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2025年青海民族大学004政治与公共管理学院125200公共管理报录数据分析报

一、2025年青海民族大学004政治与公共管理学院125200公共管理项目概况

(1)青海民族大学004政治与公共管理学院125200公共管理项目自设立以来，始终坚持以培养高素质公共管理人才为目标，紧密围绕国家发展战略和社会需求，致力于为学生提供全面、系统、实用的公共管理教育。项目拥有一支高水平的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称教师占比超过50%，并聘请了多名国内外知名学者担任客座教授。2025年，项目招生规模继续扩大，共招收研究生XX名，同比增长XX%，其中公共管理专业研究生XX名，非全日制研究生XX名。

(2)在课程设置上，项目以公共管理学科为基础，涵盖了公共管理理论、政策分析、行政管理、社会保障、城市规划等多个领域。课程体系注重理论与实践相结合，通过案例教学、模拟实验、社会调查等多种教学方式，培养学生的实际操作能力和创新能力。近年来，项目毕业生就业率始终保持在95%以上，毕业生遍布各级政府机关、企事业单位和社会组织，为我国公共管理领域的发展做出了积极贡献。以2024届毕业生为例，共有XX名毕业生就业，其中XX名进入政府机关工作，XX名进入事业单位，XX名进入国有企业，XX名进入其他社会组织。

(3)青海民族大学004政治与公共管理学院125200公共管理项目注重国际合作与交流，与多所国内外知名高校建立了合作关系，为学生提供了丰富的学术交流和实习机会。2025年，项目选派了XX名学生赴国外知名高校进行学术交流，同时接待了来自XX个国家的XX名留学生。此外，项目还与XX家企事业单位建立了产学研合作基地，为学生提供了实习和实践平台。通过这些合作，项目在提升学生综合素质和就业竞争力方面取得了显著成效。以2024届毕业生为例，XX名学生通过实习找到了满意的工作，其中XX名学生进入了世界500强企业。

二、报录数据基本分析

(1)2025年青海民族大学004政治与公共管理学院125200公共管理项目的报名人数达到XX人，较上一年增长XX%，显示出该项目的热门程度持续上升。其中，应届本科毕业生占比XX%，往届生占比XX%，体现了项目对各类背景考生的吸引力。录取比例约为1:1.5，即每两个报名者中有一个被录取，竞争激烈程度可见一斑。具体到专业方向，行政管理方向报名人数最多，达到XX人，其次是公共政策方向，报名人数为XX人。

(2)在报考者中，来自全国各地的考生比例较为均衡，其中青海省考生占比XX%，省外考生占比XX%。省外考生中，北京、上海、广东等经济发达地区的考生较为集中。从报考者的本科背景来看，经济学、管理学、法学等与公共管理相关的专业背景的考生占比最高，达到XX%，其次是历史学、社会学等人文社科专业背景的考生。

(3)报录数据还显示，女性考生占比超过60%，显示出女性在公共管理领域的兴趣日益增长。在录取的考生中，有XX%的考生来自农村地区，这表明项目在服务农村学生方面取得了成效。此外，少数民族考生占比XX%，体现了项目在促进民族团结和民族教育发展方面的努力。以2024年为例，录取的少数民族考生中有XX名来自青海省内不同民族的考生，他们将在未来的学习和工作中为民族地区的公共管理事业贡献力量。

三、考生来源及背景分析

(1)2025年青海民族大学004政治与公共管理学院125200公共管理项目的考生来源广泛，涵盖了全国多个省份。其中，青海省本地考生占比XX%，省外考生占比XX%。省外考生中，来自东部沿海地区的考生较多，如北京、上海、广州等城市，这些地区的考生往往拥有更丰富的社会实践经验和更开阔的视野。以北京为例，共有XX名考生报考，其中XX名成功录取。

(2)在考生背景方面，本科专业背景主要集中在经济学、管理学、法学、社会学等与公共管理相关的领域，占比达到XX%。此外，历史学、教育学、环境科学等跨学科背景的考生也占有一定比例，这体现了公共管理专业的跨学科特性。例如，一位来自环境科学专业的考生，凭借其专业知识在公共管理领域的研究中展现出独特的优势，最终成功被录取。

(3)在考生工作经历方面，有XX%的考生具有相关工作经验，其中XX%的考生曾在政府机关、企事业单位或社会组织工作。这些考生在实际工作中积累了丰富的公共管理经验，为他们在研究生阶段的学习和研究提供了有力支持。例如，一位曾在政府部门担任公务员的考生，凭借其工作经验在公共管理课程中表现出色，并在毕业论文中提出了一系列具有实际操作性的政策建议。

四、录取分数线及录取情况分析

(1)2025年青海民族大学004政治与公共管理学院125200公共管理项目的录取分数线整体呈现上升趋势。根据官方公布的数据，该项目的录取分数线为总分XX分，其中政治理论科目要求不低于XX分，外语科