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三20以内数与减法
捉迷藏
北师版·一年级下册
情境导入藏起来的小朋友有多少个?
探索新知
8人还没
藏起来
有13人要
藏起来
藏起来的小朋友有多少个?
还剩多少人减法
列式:13一8=5(人)
方法一:数数法
8
二
13一85(人)
方法二:破十法
10-8=2
向十位借1,2+3=5
表示1个十。
3不够减8
十位上1个珠子个位上1个珠子
表示1个十。表示1个一。
十位个位
13一8=5(人)
方法三:平十法
13-3=10
10-5=5
0
0
十位个位
还可以怎样做呢?方法四:想加算减法
想8加几得13,
8+(5)=13,
所以13-8=5。
还可以借助手边的尺子来减一减。
-8
34589101112131415
-5-313-8=5
5679101112131415
两种方法有什么联系?一个一个地减去
先减去3再减去5
●算一算,说一说有什么计算的好方法。
17-9=10-9=1
方法一:破十法81+7=8
710
一
1
十
方法二:用计数器拨一拨
十位个位
●算一算,说一说有什么计算的好方法。
11-6=⑤
方法一:平十法
15
个
二个
10
方法二:想加算减法想6加几得11,
6+(5)=11,所以11-6=5。
课后练习
【选自教材第30页练一练第1题】
1.用计数器拨一拨,算一算。
二
12-6=616
十位个位
课后练习
【选自教材第30页练一练第1题】
1.用计数器拨一拨,算一算。
16-9=7
16-6=10
10-3=7
【选自教材第30页练一练第2题】
2.
二
6十814(只)
11-⑦=[(只)148=6(只)
3.摘苹果。【选自教材第30页练一练第3题】
,
17-915-8
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