江苏专用新教材2024届高考政治一轮复习学案必修4第二十课课时3矛盾是事物发展的源泉和动力.docVIP

课时3矛盾是事物发展的源泉和动力

核心考点一矛盾的同一性和斗争性

1．矛盾的含义

含义

矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一

正确理解

(1)“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身

(2)“事物内部”指事物本身所固有的矛盾，不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的。哲学上的矛盾不能被随意制造或消灭。“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾

提醒哲学矛盾≠逻辑矛盾，结合《逻辑与思维》矛盾律的知识加深理解。

哲学矛盾

逻辑矛盾

含义不同

客观事物本身所包含的既对立又统一的关系

人们在叙述或回答问题时出现的首尾不一、互相“打架”的现象

形成不同

客观存在的

主观造成的(可以避免)

断定不同

两个方面都是真的

两个方面不可能同时是真的

2.矛盾的基本属性

矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

(1)同一性和斗争性的区别

同一性

斗争性

含义

矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势

矛盾双方相互排斥、相互对立的属性

体现

①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中

②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化

对立双方相互分离的倾向和趋势

特点

相对的、有条件的

绝对的、无条件的

(2)同一性和斗争性的联系

①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。

②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。

③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。

(3)方法论

①要求我们坚持一分为二的观点、全面的观点看问题，反对片面性。

②在对立中把握统一，在统一中把握对立。

③要善于创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化。

归纳提升联系、发展、矛盾的关系

唯物辩证法是研究世界状况的。联系和发展从表层回答了世界的存在状况，是唯物辩证法的两个总特征，而矛盾观点则从深层次揭示了出现这一状况的根本原因。图示如下：

1．对立和统一是矛盾的双方。

纠正：________________________________________________________________________

2．斗争性和同一性相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。

纠正：________________________________________________________________________

3．同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。

纠正：________________________________________________________________________

4．矛盾双方的斗争性推动着事物的运动、变化和发展。

纠正：________________________________________________________________________

考向一矛盾的含义

典例1(2022·广东高考)下图漫画《当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路》给我们的哲学启示是()

①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验

②事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题

③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物

④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次

A．①③B．①④C．②③D．③④

易错提醒：混淆主要矛盾和矛盾的主要方面的作用。主要矛盾决定事物发展的进程和方向，主要矛盾的主要方面决定事物的性质。

变式1(2021·北京高考)浅溪曲涧，步石几点。汀步本是小溪中的渡水设施，现在被广泛应用于园林，铺设在草坪上，营造出独特的意趣。有人说，汀步的间距不合理，一步太小，两步又太大；也有人说，汀步间距的设计就是为了让人放慢脚步，边走边欣赏，而且这种设计还能照顾到老人和小孩。对此，评论恰当的是()

A．草坪汀步作为园林道路其个性寓于路的共性之中

B．草坪汀步说明审美追求和以人为本可以有机结合

C．同一事物的主要矛盾和次要矛盾的区别因人而异

D．矛盾的解决是以牺牲矛盾双方的某一方为条件的

考向二矛盾的基本属性

典例2(2022·湖北高考)下图漫画描绘了插秧的劳动场景。该漫画表明()

①“后退”与“前进”没有明确的界限

②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定

③“后退”与“前进”相互排斥相互对立

④“后退”与“前进”具有相互联结的属性

A．①③B．①④C．②③D．②④

口诀法巧辨同一性和斗争性

同一性

斗争性

相互依赖：“你离不开我，我离不开你”

相互贯通：“你中有我，我中有你”

相互转化：