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课时2价值判断与价值选择、价值的创造和实现
核心考点一价值判断与价值选择
1.价值判断与价值选择的含义
含义
价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断
价值选择:在价值判断的基础上作出的选择
关系
2.价值判断与价值选择的特征
社会历史性
含义
价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
意义
有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择
主体差异性
阶级性
人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性
因人而异
不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突
3.价值判断与价值选择的标准
标准
要求
原因
自觉遵循社会发展的客观规律(客观标准)
坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
规律是普遍的、客观的,按规律办事才能取得预期效果
自觉站在最广大人民的立场上(最高标准)
坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准
人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者
归纳提升价值判断与价值选择的特征和评价标准的关系
eq\x(\a\vs4\al\co1(价值判断与价值选择,具有社会历史性))eq\o(――→,\s\up7(要求))eq\x(\a\vs4\al\co1(坚持真理,遵循社会,发展的客观规律,,走历史的必由之路))
eq\x(\a\vs4\al\co1(价值判断与价值选择,具有主体差异性))eq\o(――→,\s\up7(要求))eq\x(\a\vs4\al\co1(要自觉站在最广大,人民的立场上,把人,民群众的利益作为,最高的价值标准))
1.价值判断和价值选择都是人们主观臆造的。
纠正:________________________________________________________________________
2.要超越历史条件作出价值判断和价值选择。
纠正:________________________________________________________________________
3.正确的价值判断与价值选择往往因人而异。
纠正:________________________________________________________________________
考向一价值判断与价值选择的含义与特征
典例1(2022·湖北高考)自2022年起,某省通过财政资助演出的方式,对26个濒危戏曲剧种实施抢救工程。对此,有人叫好,认为能传承传统文化;也有人反对,认为应该由市场选择,濒危并最后消亡的本就是没有生命力的。这种争论表明()
①人们所处的不同立场导致不同的价值判断
②对事物的正确认识是进行价值判断的前提
③事物满足主体的需要是价值观形成的基础
④价值观能够影响人们对事物的认识和评价
A.①②B.①④C.②③D.③④
易错提醒:误认为对事物的正确认识是进行价值判断的前提。价值判断有正确与错误之分,所以对事物的认识是进行价值判断的前提,不一定是正确认识。事实判断是价值判断的基础。
变式1(2018·全国Ⅰ)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有()
①价值观的差异导致人们的利益的差异
②发展必须坚持以人民为中心的价值导向
③正确的价值选择以正确的价值判断为前提
④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①②B.①④C.②③D.③④
易错提醒:误认为价值选择是价值判断的基础。价值判断是价值选择的基础,价值选择是价值判断的体现。
考向二价值判断与价值选择的标准
典例2(2021·江苏高考)中国科学院院士周光召说:“对每一个科学家而言,其不断增加的一个责任就是准确和有效地说明新知识和新发现所可能带来的后果,从而对公众利益有所贡献。他们有义务引导媒体和社会以预防他们的发现被邪恶目的所滥用。同时,他们不应当只为自己的一己私利,在未经仔细核查和安全问题没有得到完全保障的情况下匆忙推出新产品和新技术。”这段话蕴含的哲理是()
①价值选择要以坚持和发展真理为宗旨
②一定条件下真理与谬误可以相互转化
③价值选择要考虑广大人民群众的利益
④每一事物内部都有对立统一的两方面
A.①②B.①③C.②④D.③④
变式2(2022·山东高考)透过下图可以看出(
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