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教材分析:这一册教材包括下面一些内笨:大数的认识,角的度量,三位数乘两位数,除
数是两位数的除法,行四边形和梯形的认识,条形统计图,数学广角和教学实践活动等。
在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。
在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识
的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大教范国内的计算技能,进
一步开展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的
整理和融会贯穿,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定根底:并为进一步系统学习
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