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核心素养拓展练

素养解读2025版《一般中学课程标准》首次提出“学科核心素养”。英语学科核心素养由语言实力、文化意识、思维品质和学习实力构成。随之而来,以后的英语考试将更加坚持实力立意,突出核心素养的考查。下面这篇文章主要介绍了某些科学家的看法:在赛场上,运动员制服的颜色会影响运动员的表现。但是,许多人对科学家提出的这个说法表示怀疑。由此告知大家:要形成逻辑性思维、批判性思维以及创新性思维,提升自己分析问题和解决问题的实力。对任何观点都不要全盘接受,要勇于提出自己的疑问,这是科学向前发展的基础和动力。

主题:制服的颜色影响运动员的表现学科素养:思维品质

Didyouknowthatthecolorofuniformscaninfluencetheperformanceofanathlete?Itmaysoundstrange,butastudysuggeststhismightbetrue.

TwoBritishscientistsstudiedtheresultsoffoursportsinthe2004AthensOlympicGameswheretheathleteshadbeengiveneitheraredorablueuniform.Theydiscoveredthatwhentherewasabigdifferenceinthescore,colorhadnoinfluenceontheresult.Butifitwasaclosematch,theathleteinareduniformwasmorelikelytowin.ThentheylookedattheuniformsofthesoccerteamsattheEuro2004tournament.Again,teamswearingredwonmoregames.

Thetwoscientistsgottheirideafromearlierstudiesofwildanimals.Ithadbeendiscoveredthatwhenamaleshowsredonitsbody,itsendsasignalofitspowerandstrength.Forexample,inmanykindsofmonkey,themorethemaleshowsoffitsredscars(伤疤)themorefemalesitcanattract.

Basedonthisfact,theBritishscientiststhoughtthattheideamightworkforhumans,too.Accordingtothem,whenanathleteseesacompetitorinareduniform,hegetsafeelingthathiscompetitorcouldbestrongerthanhim.Andthatkindoffeelingmayhaveabadinfluenceontheplayer’sperformanceintheactualgame.

Althoughtheideaisinteresting,mostpeopledon’tacceptthatcolorsignalsintheanimalworldcanreallybeusefultohumansinsports.Theythinkthatitisunreasonabletodevelopanideabasedonsuchasmallnumberofexamples.Muchmoreresearchhastobedonetoprovetheinfluenceofuniformcolorsontheperformanceofathletes.

语篇解读本文介绍了一项新的探讨结论:在一场势均力敌的竞赛中,穿红色队服的运动员更简单获胜。但是人们对这个结论持怀疑看法。

1.Whatdidthescientistsfindoutaboutthe2004AthensOlympicGames?

A.Athletesplayedequallywellinfoursports.

B.Gameresultshadabiginfluenceontheathletes.

C.Athletesdressedinredscoredmoreinaclosematch.

D.Therewasabigdifferenceinredandblueteams’scores.

答案C

解析细微环节理解题。依据文章其次段倒数第三句“Butifitwasaclosematch,theathleteinareduniformwasmorelikelytowin.”可知答案。

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