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Unit3素养培优卷B卷;听句子,判断下列图片正(T)误(F)。(10分);听句子,选择正确的答语。(10分)
()1.A.It’sacat. B.It’saduck.
()2.A.Excuseme. B.Sure.Hereyouare.
()3.A.It’saneraser. B.They’reerasers.
()4.A.Ihearwithmyears. B.Ihaveabook.
()5.A.Noproblem. B.Thankyou.;同学们为希望小学捐赠学习用品。听对话,将人物与其捐赠的物品连线,并用阿拉伯数字写出物品的数量。(10分);Huahua在做以“Learningbetter”为主题的演讲。听短文,选择合适的单词,补全短文。(有两项多余)(10分)
Oursensesandtoolshelpusinmanyways.Iwriteonthe1..Icolourmypicturewithmy2..I
3.myteachersandclassmateswithmyeyes.I4.soundswithmyears.I5.theflowerswithmynose.;读一读,圈出句子中画线部分发音不同的一项。(5分)
1.Iseefivebikesintheschool.
2.Thefishwiththenumbernineisbig.
3.Timlikeseatingrice.
4.Thekidmakesanicekite.
5.Pleasewrite“six”and“gift”onthepaper.;;3.Ioftenreadainthegarden.;选词填空,补全句子。(10分)
1.CanI(play/plays)withyourdog?
2.I(has/have)anewbook.;3.Whatare(this/these)?
4.Quack!Quack!(They/It)areducks.
5.Oursensesandtoolshelpus(learning/learn).;按要求完成下列各题。(10分)
1.yourCanbookIuse(?)(连词成句);3.—?(根据图片和答语写问句)
—It’safox.;;Huahua:It’sarabbit.
Diandian:Woof!Woof!2..
Huahua:3..
Diandian:That’sright.Let’sdrawthem.
Huahua:OK!Ohno!4..
Diandian:That’sOK.5..;Diandian制作了一本关于五感的绘本故事书。请你读一读,写单词补全绘本。(10分);Diandian阅读了一篇关于动物的短文。请你也读一读,判断下列句子是否正确,正确的写“T”,不正确的写“F”。
(10分)
Differentanimalshavedifferenttalent(才能).
Dogsareourfriends.Theyarefriendly.Theycanhelpustoo.Theyhaveakeensenseofsmell(灵敏的嗅觉).Theycanusetheirnosestohelppolicemen(警察)todomanythings.;Frogshavelongtongues.Theygetfoodwiththeirtongues.Wetastefoodwithourtonguestoo.
Antsaresmall.Theyhavesensitiveantennae(灵敏的触角).Theycanusetheirantennaetosmellandhear.
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