西师大版数学二年级上册1.用厘米作单位量长度（课件）.pptx

咦，怎么回事呢？一样的长度作为标准很重要

认识厘米rènshilímǐ

关于厘米，你有什么想知道的呢？测量1厘米

活动：比一比，说一说找一找你身上或身边的什么物体的长度大约是1厘米呢？

活动要求：1、拿出一号信封的学具，2、沿着长边摆一摆，数一数有多长，你是怎么判断的？认识直尺

认识直尺几个1厘米就是几厘米

小组活动：1、仔细观察这两个9厘米的表示方法有什么不同和相同之处。2、同桌交流，说一说你的发现。3、做好分工：先说不同，再说相同。认识直尺

0刻度线认识直尺0cm3刻度线

相邻两刻度间的长度就是1厘米认识直尺

1、独立思考，用你手上的直尺，测量橡皮擦的长度。小组活动：2、同桌交流，说一说你测量的方法。3、小组分工，1人说，1人操作测量方法

测量方法

测量方法

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这节课有什么收获？认识尺子认识1厘米刻度线厘米每相邻两个数字所对的刻度线之间的距离数字

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