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重庆市渝北区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题
一、语文知识及运用(30分)
1.(14分)阅读下面文段,完成问题。
在自然的舞台上,四季轮转,每一季都让人惊叹□
春天如一位温婉的画家,她轻挥画笔,大地瞬间幻化成一幅绿茵茵的画卷。花儿们像是贮蓄了一冬力量的勇士,抖擞精神,绽放成花枝招展的模样。夏天以它那粗guǎng的热情主宰着世界。天空蓝得纯粹,云朵像是随风飘舞的缕缕轻纱。秋天橙黄橘绿,到处都是诗意的景致□金黄的稻穗低着头,宛如沉思的智者;枫叶如火,似燃烧的晚霞□秋风瑟瑟,仿佛在诉说着古老而神秘的故事□冬天雪花漫天飞舞,如一群精灵在空中匿笑。山川、树木都被冰雪赋予了新的形状,树枝被冰棱包裹,像是一根根晶莹剔透的水晶魔杖,一切都显得那么静mì和安详。
四季更迭,文字如歌。春,像温柔的裁缝,用细密的针脚缝制繁花的锦裳。夏,是热情的鼓手,用激扬的鼓点敲响生命的强音。。冬,是冷峻的雕塑家,以凛冽的寒风雕琢冰雪的奇观。
四季轮回,各美其美。让我们珍惜自然的馈赠,享受每一个季节带来的美好和感动。
(1)给加点的汉字注音或根据拼音写汉字。(4分)
①贮蓄
②抖擞
③粗guǎng
④静mì
(2)画横线词语运用有误的一项是(3分)
A.绿茵茵
B.花枝招展
C.纯粹
D.匿笑
(3)在方框内填写标点符号正确的一项是(3分)
A.。;!;
B.。,:;
C.。:,……
D.。:;。
(4)在波浪线处续写一个句子,使之与上下文构成语意连贯的排比句。(4分)
2.(4分)下列对《朝花夕拾》中的作品说法有误的一项是()
A.在《范爱农》一文中,“我”起初觉得范爱农是一个胆小、冷漠无情且迂腐的人,后来在故乡与他相遇,彼此相熟,对他产生友善之意。
B.《二十四孝图》写的是“我”从最早得到的画图本子中,知道“孝”是艰难的,以此告诫读者“孝”是需要真心付出的。
C.《琐记》中,看似冷静叙述衍太太对自家儿子的狠,对别家孩子的好,实则讽刺她的自私阴险。
D.在《狗猫鼠》一文中,“我”“仇猫”的原因有对猎物残忍、一副媚态、嗥叫令人心烦、以为吃了“我”的隐鼠等。
3.(4分)《朝花夕拾》中,鲁迅常用对比手法来刻画人物或表现主题。请你仿照示例,从下面篇目中任选其一,分析其中运用的对比手法及其作用。
A.《阿长与<山海经>》
B.《五猖会》
示例:《无常》通过“无常”这个“鬼”和现实中的“人”对比,刻画出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目,让无常的形象更加高大,也让人们对阳间的不公和黑暗有了更深刻的认识。
我选,。
4.(8分)七年级(1)班开展“有朋自远方来”主题诗友会,请你参与活动并完成下面的任务。
(1)下列诗句中,不符合本次诗友会主题的一项是(2分)
A.海内存知己,天涯若比邻。
B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
C.遥怜故园菊,应傍战场开。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(2)诗友会活动开始前,同学们出了一期黑板报,除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外,还张贴了一组图片,请你给这一栏目拟写一个小标题。(2分)
小标题
伯牙绝弦桃园结义割袍断义
(3)七年级(1)班的小渝想在本班结交一名跟他一样喜欢古诗词的朋友,以便一起参加本次活动。请你帮他写一则征友启事。(4分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
5.(10分)根据语境,将下面这段话补充完整。
古诗词为我们呈现了一个广阔的世界,徜徉其间,我们能体验到“夜发清溪向三峡,①”(李白《峨眉山月歌》)的依依眷恋,能领略到“②,山岛竦峙”(曹操《观沧海》)的磅礴壮观;我们能感受到“君问归期未有期,③”(李商隐《夜雨寄北》)的绵绵思念,能体会到“夕阳西下,④”(马致远《天净沙秋思》)的乡愁缱绻。
在熠熠生辉的古诗词王国中,李益用“回乐烽前沙似雪,⑤”(《夜上受降城闻笛》)描写夜色的苍茫,杜甫以“正是江南好风景,⑥”(《江南逢李龟年》)抒发深沉的感慨;李白用“⑦,⑧”(《闻王昌龄左迁龙际遥有此寄》)托明月寄托对友人的情谊,王湾以“⑨,⑩”(《次北固山下》)表达新旧交替,未来必定更加美好的哲思……愿我们细品古诗词的独特意蕴,让自己的人生体验变得丰富而绚丽。
6.(15分)阅读下面的文言文,完成问题。
甲
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(节选自蒲松龄《狼》)
乙
西番①有二仙,弈②
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