二年级数学下册2表内除法一表内除法一整理和复习学案新人教版.docVIP

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《整理和复习》

班级姓名

【学习目标】

1．让学生在详细的情境中体会除法运算的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。

2．使学生初步相识乘、除法之间的关系，能用2～6的乘法口诀求商。

3．初步学会依据除法的意义解决一些简洁的实际问题，培育学生仔细视察、独立思索等良好的学习习惯。

【学习过程】

一、复习旧知，回顾阅历

什么是平均分？用自己的方式举例说一说。

依据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。

二、创设情境，引导探究

将上面的口诀补充完整。

随意指一句口诀，说出一个乘法算式和两个除法算式。

三、学以致用，升华相识

1．每片荷叶上有4只青蛙，5片荷叶上共有几只青蛙？

2．20只青蛙平均在5片荷叶上，每片荷叶上有几只青蛙？

3．20只青蛙，每4只在一片荷叶上，须要几片荷叶？

四、全课总结

本单元结束了！在本单元的学习中，你发觉了什么，还有什么问题吗？

答案：

一、复习旧知，回顾阅历

略

二、创设情境，引导探究

略

三、学以致用，升华相识

1．每片荷叶上有4只青蛙，5片荷叶上共有几只青蛙？

4×5=20（只）

2．20只青蛙平均在5片荷叶上，每片荷叶上有几只青蛙？

20÷5=4（只）

3．20只青蛙，每4只在一片荷叶上，须要几片荷叶？

20÷4=5（片）

四、略。