青马工程广泛培养方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、方案背景

青马工程，即青年马克思主义者培养工程，是我国高校思想政治教育的重要组成部分，旨在通过系统培养，造就一大批用马克思主义中国化必威体育精装版成果武装的青年马克思主义者。本方案旨在全面、系统地阐述青马工程的广泛培养方案，以提升青年学生的思想政治素质，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、培养目标

1.政治素养提升：使青年学生坚定共产主义信仰，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个自信”，成为具有高度政治觉悟的青年马克思主义者。

2.理论素养强化：系统学习马克思主义基本理论，深入理解中国特色社会主义理论体系，掌握马克思主义立场、观点、方法，提高理论水平和运用能力。

3.实践能力培养：通过实践活动，增强青年学生的社会责任感和使命感，提高解决实际问题的能力，培养创新精神和实践能力。

4.道德品质塑造：培养青年学生的道德品质，使其成为品德高尚、遵纪守法、诚实守信的社会主义公民。

5.身心健康促进：关注青年学生的身心健康，培养其良好的心理素质和健康的生活方式，促进全面发展。

三、培养对象

1.优秀大学生：在思想政治素质、学习成绩、社会实践等方面表现突出的学生。

2.学生干部：各级学生会、社团组织的学生干部。

3.入党积极分子：具备入党条件，愿意为共产主义事业奋斗的青年学生。

四、培养内容

1.马克思主义基本理论：包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等。

2.中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想等。

3.党史、国史、改革开放史、社会主义发展史：了解党的光辉历程，增强历史使命感。

4.法律法规：学习宪法、民法典等法律法规，提高法治意识。

5.心理健康教育：开展心理健康讲座、心理咨询等活动，关注学生心理健康。

6.社会实践：组织参观革命圣地、社会实践基地，开展志愿服务、社会调查等活动。

五、培养方式

1.理论学习：通过课堂教学、专题讲座、读书会等形式，系统学习马克思主义理论。

2.实践活动：组织参观学习、社会实践、志愿服务等活动，增强理论联系实际的能力。

3.社会实践：开展暑期社会实践、寒假社会实践等活动，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

4.红色教育：参观革命遗址、纪念馆，开展红色教育活动，传承红色基因。

5.心理健康教育：开展心理健康讲座、心理咨询等活动，关注学生心理健康。

六、培养措施

1.建立健全组织机构：成立青马工程领导小组，负责统筹规划、组织实施。

2.制定培养计划：根据培养目标，制定详细的培养计划，明确培养内容、方式、时间等。

3.加强师资队伍建设：选聘政治素质高、理论水平高、实践经验丰富的教师担任青马工程导师。

4.优化课程设置：开设马克思主义理论、党史、国史、改革开放史、社会主义发展史等课程。

5.开展实践活动：组织参观学习、社会实践、志愿服务等活动，增强理论联系实际的能力。

6.加强考核评价：建立科学的考核评价体系，对学员的学习成果进行评价。

七、保障机制

1.经费保障：设立青马工程专项经费，用于开展培训、实践活动等。

2.制度保障：建立健全青马工程管理制度，确保培养工作有序开展。

3.师资保障：选聘政治素质高、理论水平高、实践经验丰富的教师担任青马工程导师。

4.宣传推广：通过多种渠道宣传青马工程，扩大影响力。

八、预期效果

通过实施青马工程广泛培养方案，预期达到以下效果：

1.提升青年学生的思想政治素质，培养一批具有共产主义信仰的青年马克思主义者。

2.增强青年学生的理论素养，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力。

3.培养青年学生的实践能力，使其成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

4.促进青年学生的全面发展，使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

九、结语

青马工程广泛培养方案的实施，对于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要意义。我们要认真贯彻落实青马工程培养方案，为培养青年学生的全面发展贡献力量。

注：本方案为示例性文本，具体实施过程中可根据实际情况进行调整和完善。

第2篇

一、前言

青马工程，即青年马克思主义者培养工程，是党和国家为培养造就一大批堪当民族复兴重任的青年马克思主义者而实施的一项重要战略工程。本方案旨在全面贯彻落实党的二十大精神，进一步深化青马工程，广泛培养一批具有坚定理想信念、深厚理论素养、丰富实践经验的青年马克思主义者，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支撑。

二、培养目标

1.政治素养：培养青年学生坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，做到“两个维护”。

2.