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人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试卷
一、选择题(每题2分,共40分)
1.下列关于生命的起源及实验探索的叙述,正确的是()
A.原始生命诞生的场所是原始陆地
B.原始大气与现代大气成分相比没有氧气和氢气
C.米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
D.米勒实验证明了无机物可以合成蛋白质等有机物
2.郑氏始孔子鸟化石翼端有爪,这有助于我们推断鸟类的祖先可能是古代的()
A.两栖类 B.鱼类
C.爬行类 D.哺乳类
3.生物进化的总体趋势不包括()
A.体型由小到大 B.由简单到复杂
C.由低等到高等 D.由水生到陆生
4.下列俗名含“鱼”字的动物中进化程度最高的是()
5.下列选项中能正确表示脊椎动物进化历程的是()
6.关于如图几个植物类群的进化关系的叙述不正确的是()
(第6题)
A.最先出现的植物类群是甲
B.乙和丙都是由甲进化而来的
C.戊最可能是水生的
D.丁的结构比丙复杂
7.幽门螺杆菌是导致胃癌的主要原因之一,是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。在长期的进化过程中,耐酸的菌体得以保留,不耐酸的菌体被淘汰,此过程属于()
A.生存斗争 B.自然选择
C.遗传现象 D.人工选择
8.下列能支持“鲸是从古四足哺乳动物进化而来的”这一猜想的最直接证据是()
(第8题)
A.鲸胎生,且具有胎盘这一结构
B.鲸的DNA分子与河马的最接近
C.发现了具有四肢的早期鲸类化石
D.鲸的前肢骨排列与哺乳动物接近
9.科学家在某地挖掘到一处未受破坏的沉积岩,在上层发现了物种甲的化石,中层发现了物种乙的化石,下层发现了物种丙的化石。下列说法不正确的是()
A.从进化的角度来看,生物进化的顺序是丙→乙→甲
B.更高等、更复杂的物种是甲
C.出现较早的物种是甲
D.物种乙比物种丙结构复杂
10.如图表示6种生物与人类细胞色素c的氨基酸数目的差异(差异越小,表明亲缘关系越近),下列分析正确的是()
(第10题)
A.酵母菌与人类的相似程度最高
B.向日葵和小麦具有完全相同的基因组
C.黑猩猩与人的亲缘关系最近
D.果蝇比马更高等
11.如图是植物进化历程,自下而上代表由低等向高等进化。则图中甲、乙位置的植物类群分别是()
(第11题)
A.苔藓植物被子植物
B.被子植物苔藓植物
C.蕨类植物裸子植物
D.藻类植物蕨类植物
12.如图所示的进化树简要表示了几种生物之间的亲缘关系,从图中我们可以推测出()
(第12题)
A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是f
B.在地层中出现最早的生物是e
C.a和e间的亲缘关系较a和b更近
D.a一定比c高等
13.下列有关生物进化的叙述错误的是()
A.在研究生物进化过程中,化石是重要的证据
B.在研究生物进化过程中,经常使用比较的方法
C.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存
D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
14.金鱼是世界著名三大观赏鱼类之一,体色有红、黄、蓝、紫、黑、五花色等。这么多金鱼品种形成的主要原因是()
A.自然选择 B.人工选择
C.环境改变 D.定向变异
15.蝽象(一种昆虫)口器上长长的喙可刺穿植物的果皮取食。有关蝽象喙的功能及形成原因叙述不正确的是()
(第15题)
A.不具有呼吸功能
B.有利于蝽象取食
C.与遗传和变异都有关
D.为刺穿果皮不断伸长的结果
16.森林中,某种蛾有三种不同体色的个体。为了解环境对其体色的影响,研究人员进行了时隔数年的两次调查,结果如图。下列分析错误的是()
(第16题)
A.自然选择导致两次调查结果出现差异
B.在此期间,白色蛾最不适合在此地生存
C.白色蛾可通过改变自身体色适应环境
D.这种蛾的不同体色属于相对性状
17.达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于生物进化的叙述错误的是()
A.绝大多数生物有过度繁殖的现象
B.生物的变异对其生存都是有利的
C.自然选择决定着生物进化的方向
D.生存斗争中不适应环境者被淘汰
18.下列有关“模拟保护色的形成过程”实验的叙述中,不正确的是()
A.大的彩色布料模拟的是环境的色彩
B.具有“保护色”的小纸片都不会被“捕食”
C.具有“保护色”的小纸片幸存数量较多
D.不具有“保护色”的小纸片被“捕食”的概率较大
19.研究表明,螽斯(一种昆虫)能接收蝙蝠发出的超声波,降低被蝙蝠捕食的风险。根据达尔文的自然选择学说,下列相关解释不正确的是()
A.蝙蝠捕食使螽斯祖先中出现能接收超声波的变异
B.能接收超声波的变异对螽斯而言是有利变异
C.具有有利变异的个体生存
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