校长2025年春季开学思政第一课关于DeepSeek讲话稿等九篇.docx

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！今天，我作为学校的一份子，特别荣幸地站在这里，为新学期的开始致辞。首先，请允许我对各位同学的到来表示热烈欢迎，对全体教职员工的辛勤付出表示衷心感谢！

2024年的科技领域见证了全球范围内的重大突破和发展，特别是中国小型初创公司“深度求索”（DeepSeek）发布的必威体育精装版人工智能系统——DeepSeekV3，它在技术层面与世界顶尖的人工智能产品相比肩。这一成就不仅是对技术进步的见证，更是对我们新时代青年提出挑战和要求的重要信号。

在这个充满机遇的时代背景下，我想就以下几点向同学们表达我的期望：

1.积极拥抱科技革新

“深度求索”的故事告诉我们，科技进步往往伴随着激烈的国际竞争与合作。中国在人工智能领域取得的成绩证明了在全球化背景下创新的可能性。作为新时代的青年学生，我们要积极学习和应用这些新的科技成果，利用它们来提高自己解决问题的能力和创新能力。

2.坚守科学伦理

随着技术的发展，我们必须重视科技伦理问题。在追求技术创新的同时，要始终把道德规范放在首位，确保人工智能等新技术能够造福社会，而不是带来危害。我们要培养全球视野下的责任意识，积极参与到构建健康、公平的人工智能发展环境中来。

3.增强批判性思维

面对日新月异的技术进步和社会变革，我们更需要锻炼自己的独立思考能力和批判性思维能力，勇于挑战权威和传统观念。要善于从复杂的信息中辨别真伪，形成自己独特的见解，并积极投身于学术研究和社会实践活动中。

4.弘扬开放合作精神

全球科技发展的成果离不开国际合作的推动。“深度求索”的成功也体现了在困难面前通过开源共享、携手共进的重要作用。我们要主动参与国际交流与合作项目，在尊重多元文化的基础上，互相学习借鉴彼此的优点长处，共同推进人类文明的进步。

最后，我希望每位同学都能够以积极的态度迎接新学期的到来，勇敢面对挑战，不断超越自我，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量！

谢谢大家！

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

灵蛇迎春，新学期的钟声已然敲响，我们满怀希望与憧憬，即将开启2025年的新征程。今天，我站在这里，非常高兴能与大家分享我的想法。在此之前，我想问大家一个问题：你们认为什么是真正的学习？是追求知识的积累，还是锤炼品格的磨砺？

今天，我想重点聊聊“先学做真人、然后再真学知识”。这不仅是我个人的学习理念，更是我们每一位同学在新学期应该秉持的态度。

一、“先学做真人”，塑造美好品格

“先学做真人”，这是教育的根基所在。陶行知先生曾言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”做真人，意味着要成为一个品德高尚、坚守良知、勇担责任的人。

做真人，首先要做一个诚实守信的人。诚信是一个人的立身之本，是我们在社会交往中不可或缺的品质。记得有这样一个小故事：一个年轻人向一位智者请教成功的秘诀，智者微笑着给了他一个装满石头的篮子和一个装满沙子的篮子，让年轻人分别将一个石头和一个沙子放入篮子中，然后提起来。年轻人轻松地提了起来，但当他用同样的方法提起装满沙子的篮子时，却感到非常吃力。智者告诉他，石头的重量在于它的形状和大小，而沙子的重量在于它的流动性。这个故事告诉我们，诚信就像沙子的流动性一样，需要我们用心去呵护，而不是随意抛洒。

做真人，还要做一个懂得感恩的人。感恩是一种美德，也是一种力量。它让我们更加珍惜身边的人和事，更加努力地去回报社会。感恩父母给予我们生命，感恩老师传授我们知识，感恩朋友陪伴我们成长。正如诗人所言：“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”我们要学会用一颗感恩的心去面对生活中的每一个挑战。

做真人，更要做一个勇于担当的人。担当是一种责任，也是一种勇气。它让我们在面对困难和挑战时，能够挺身而出，为他人和社会贡献自己的力量。就像那位“燃灯校长”张桂梅，她扎根贫困地区四十余载，克服重重困难创办免费女子高中，让无数山区女孩走出大山，改变命运。她用自己的行动诠释了什么是责任与担当。

同学们，做真人并不是一件容易的事情。它需要我们在日常生活中不断修炼自己，从点滴小事做起。我们要讲诚信、懂礼貌、关爱他人，培养良好的道德品质。只有这样，我们才能成为一个真正意义上的人。

二、“然后再真学知识”，积累智慧力量

“然后再真学知识”，知识是我们实现梦想的羽翼。韩愈说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。”学习是一场需要持之以恒、勤奋刻苦的旅程。

在学习的过程中，我们要保持对知识的敬畏和对真理的追求。只有这样，我们才能真正地吸收知识，将其转化为自己的智慧。记得有这样一位科学家，他在年轻时曾经做过一件令人啼笑皆非的事情：为了测定一种化学物质的重量，他试图用天平去称量一杯水，结果却把天平的砝码弄丢了。这个故事告诉我们，学习并不是一