4.1.3分数与除法（基础作业）2024-2025学年五年级下册数学 人教版.docxVIP

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业4.1.3分数与除法

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?莘县校级期末）把3米长的木头锯5次，锯成相等的小段，则（）

A．每段是全长的20% B．每段长是3米的12

C．每段长12

2．（2023秋?南宁月考）把3米长的绳子平均截成4段，每段是全长的（）

A．14 B．34 C

3．（2023秋?潮南区校级期末）把10克糖放入100克水中溶解后，糖占糖水的（）

A．19 B．110 C．111

二．填空题（共3小题）

4．（2024?大洼区）把3米长的电线平均截成5段，每段长米，占电线全长的．

5．（2023秋?峡江县期末）715里面有个115，再加上个115

6．（2024春?北川县期末）267的分数单位是，它有

三．判断题（共3小题）

7．（2024?余干县）把一根3米长的绳子平均分成5份，每份是全长的15．

8．（2024秋?阿克苏地区期中）灰兔的只数比白兔少16，白兔的只数比灰兔多16。

9．（2023秋?宁南县期末）把一张纸分成5份，4份就是这张纸的45．

四．应用题（共1小题）

10．（2022春?鹿邑县期末）三年级一班一共有42人，张老师布置了晚上在钉钉安全平台学习“校园欺凌的防范知识”的学习任务，只有23

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业4.1.3分数与除法

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

答案

C

A

C

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?莘县校级期末）把3米长的木头锯5次，锯成相等的小段，则（）

A．每段是全长的20% B．每段长是3米的12

C．每段长12

【考点】分数的意义和读写．

【专题】分数和百分数；应用意识．

【答案】C

【分析】锯成的段数＝锯的次数+1，据此确定锯成的段数，将总长度看作单位“1”。

A．1÷段数＝每段是全长的百分之几；

B．1÷段数＝每段长是3米的几分之几；

C．总长度÷总段数＝每段长度。

【解答】解：5+1＝6（段）

A．1÷6≈0.167＝16.7%

答：每段是全长的16.7%，选项说法错误；

B．1÷6=

答：每段长是3米的16

C．3÷6=3

答：每段长12

故选：C。

【点评】本题考查分数的意义，理解掌握分数的意义，明确具体数与分率的区别是解题的关键。

2．（2023秋?南宁月考）把3米长的绳子平均截成4段，每段是全长的（）

A．14 B．34 C

【考点】分数的意义和读写．

【专题】分数和百分数．

【答案】A

【分析】把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数．在本题中，根据分数的意义，可把3米长的绳子看作单位“1”，将其平均分成4份，每份是全长的14

【解答】解：把3米长的绳子平均截成4段，每段是全长的：1÷4=

故选：A。

【点评】本题主要考查了分数的意义，同时注意本题是求每段占全长的比例，而不是每段的长度．

3．（2023秋?潮南区校级期末）把10克糖放入100克水中溶解后，糖占糖水的（）

A．19 B．110 C．111

【考点】分数的意义和读写．

【专题】分数和百分数．

【答案】C

【分析】先把糖的质量加上水的质量，求出糖水的总质量，再用糖的质量除以糖水的总质量即可．

【解答】解：10÷（10+100）

＝10÷110

=1

答：糖占糖水的111

故选：C．

【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型：已知两个数，求一个数是另一个数的几分之几．

二．填空题（共3小题）

4．（2024?大洼区）把3米长的电线平均截成5段，每段长35米，占电线全长的15

【考点】分数的意义和读写．

【专题】分数和百分数．

【答案】见试题解答内容

【分析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量3米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算．

【解答】解：每段长的米数：3÷5=3

每段占全长的分率：1÷5=1

答；每段长35米，每段占全长的1

故答案为：35，1

【点评】解决此题关键是弄清求的是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”．

5．（2023秋?峡江县期末）715里面有7个115，再加上8个115

【考点】分数的意义和读写．

【专题】分数和百分数；应用意识．

【答案】7，8。

【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成15份，其中1份是115，7份是7个115即715；1里面有15个115，则7