L10010025，S10010010《系统解剖学》《系统解剖学实验》-L.pdfVIP

《系统解剖学》课程标准

一、课程基本信息

开课学系基础医学部

课程代码

中文系统解剖学

课程名称

英文Systematicanatomy

课程类别学科基础必修课专业必修课专业选修课实践平台课程

理论学时64

总学时96学分5

实验学时32

适用专业临床医学/口腔医学/康复治疗学

先修课程无

二、课程简介

系统解剖学是一门医学基础课程，是学习医学各学科不可动摇的基石。它适用于绝大多

数的医学专业，如口腔医学和临床医学。系统解剖学以正常人体的器官功能系统（运动系统、

消化系统、泌尿系统、呼吸系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统等）

为单位，阐述组成各系统器官的大体的形态结构、位置和毗邻以及基本的生理功能的学科。

是医学重要的支柱学科之一，是医学生的必修课。

Asabasicmedicalcourse,systematicanatomyisanunshakablefoundationforlearningall

medicaldisciplines.Itappliestomostmedicalspecialties,suchasclinicalmedicine,stomatology,

andrehabilitationtherapy.Systemicanatomytakesthefunctionalsystemofnormalhumanorgans

(motorsystem,digestivesystem,urinarysystem,respiratorysystem,reproductivesystem,

vascularsystem,sensoryorgan,nervoussystem,endocrinesystem,etc.)astheunittoelaborate

thegeneralmorphologicalstructure,location,adjacentandbasicphysiologicalfunctionsof

varioussystemorgans.Itisoneoftheimportantpillardisciplinesofmedicineandacompulsory

courseformedicalstudents.

三、课程定位

1.课程性质：系统解剖学是一门重要的临床医学基础课程，是研究正常人体形态结构及

相互关系的科学。通过学习使学生掌握人体正常形态结构及相互关系，并对本学科的研究方

法和新进展有所了解，为学习医学基础课、专业课、全科及社区医学课程打下必要的理论与

实践基础。

2.课程基本理念：系统解剖学教学本着“必须、够用”的原则，培养县级及以下基层医

疗人员所具备的基础医学知识为指导思想，并注重与其它基础医学学科的横向联系和相关临

床医学的纵向联系。

四、课程教学目标

1.知识目标

（1）掌握人体分部和人体各系统的组成，主要器官的位置、形态、结构特点以及毗邻

关系；

（2）掌握重要体表标志，全身主要的骨性和肌性标志及重要器官的体表投影，主要血

管神经的行径、分支及分布。

（3）掌握基本解剖观察及操作技能，系统观察和描述各器官正常形态。

2.能力目标

培养自学、观察、综合判断、思维表达以及分析问题和解决问题的能力。

（1）自学能力：