2021人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》试题及答案.docxVIP

人教版四年级数学下册第二单元《观察物体（二）》试题

一、填空题

1．一个正方体，无论从哪个位置看都是形．

2．两个正方体拼成一个长方体，它有个面是正方形，有个面是长方形．

3．把一个正方体平放在地面，有个面露在外面，静止观察最多能看到它的面．

4.小明用4个小正方体摆成了，他想再添一个小正方体．

（1）从前面看形状不变，有种添法；

（2）从右边看形状不变，有种添法．

5.观察，从面看到的是，从面看到的是，从面看到的是．

二、判断题

1.站在不同的位置观察一个正方体，每次最多看到4个面．（）

2.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同．（）

3.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的．（）

4.一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．（）

5.由3个小正方体木块搭成的立体图形，从任何角度都不可能看到．（）

6.观察这三个物体：从上面看，图形相同；从左面看，图形也相同．（）

三、选择题

1.下列每组物体，从右面看到的形状相同的是

A．①、②、③ B．①、③、④ C．①、②、④

2.如图所示的三个物体中，哪两个物体从上面看的形状相同

A．①和② B．②和③ C．①和③

3.一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示．拼成这个几何体的小正方体的个数至少有

A．8个 B．7个 C．6个 D．5个

四、操作题

1.下面的图形分别是从哪个位置看到的，请用线连一连．

2.用小正方体搭成一个立体图形，画出从正面、上面、左面看到的形状．

3.在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状．

4.一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形你用了个小正方体．

5.给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有种摆放的方法；若从正面看形状不变，有种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有种摆放的方法．

6．数一数每幅图中分别有几个小正方体．

（1）个；（2）个；（3）个．

7．说说下面的图形是有几个小正方体搭成的．

答案

一、填空题

1．正方．

2.两，四．

3.5，3个．

4.6，5．

5.上，正，侧．

二、判断题

1.，2.．3.．4.．5.．6.．

三、选择题

1.．2.．3.．

四、操作题

1.解：如图：

2.解：从正面、上面、左面看到的形状如图：

3.解：在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状．

4.解：根据从正面、上面、左面看到的形状，这个立体图形如下：

搭这样的立体图形你用了5个小正方体．

故答案为：5．

5.解：根据题干思路分析可得，使物体从上面看形状不变，有4种摆放的方法；

若从正面看形状不变，有7种摆放的方法；

若从侧面看形状不变，又有6种摆放的方法．

故答案为：4；7；6．

6.解：根据题干思路分析可得：

（1）（个

答：有4个小正方体．

（2）（个

答：有11个小正方体．

（3）（个

答：有6个小正方体．

故答案为：4；11；6．

7.解：（1）（个

（2）（个

（3）（个

故答案为：