2025年新北师大版生物7年级上册全册课件.pptx

新北师大版生物七年级上册全册教学课件2024年新版教材

开学第一课走进生命世界北师大版七上

一、什么是生物学？1.丰富多彩的生命现象

美丽的鲜花希望的田野一、什么是生物学？1.丰富多彩的生命现象

随音乐起舞—跳舞草地表最强生物—水熊虫一、什么是生物学？1.丰富多彩的生命现象

蚂蚁搬家可爱的小动物一、什么是生物学？1.丰富多彩的生命现象

奔跑的动物斑斓的鱼类一、什么是生物学？1.丰富多彩的生命现象

当然也有人类、及其生活区一、什么是生物学？1.丰富多彩的生命现象

地球上的生物有多少种？为什么秋天时有些叶子落了，有些不落叶？为什么有的动物冬天要进行冬眠？为什么.....?......一、什么是生物学？2.多种多样的生命问题

为什么一粒种子可以长成一颗参天大树？为什么“种瓜得瓜、种豆得豆”，而又“一母生九子，连母十个样“？为什么男同学长胡须，女同学不长？为什么.....?......一、什么是生物学？2.多种多样的生命问题

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。一、什么是生物学？3.什么是生物学

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。一、什么是生物学？3.什么是生物学花，蚕丝制衣行住食衣粮食木材制房马车二、为什么学习生物学？1.生物学与我们生活息息相关

转基因技术克隆技术2.生物学与现代科学技术二、为什么学习生物学？

基因编辑技术仿生技术2.生物学与现代科学技术二、为什么学习生物学？

三、怎么学习生物学？2.生物学与现代科学技术

（1）许多生物知识（2）一些观察、实验、探究生命现象的方法（3）学会从日常生活、生产实践或学习中发现并提出与生物学相关的问题（4）学会找问题的思路和方法，提高科学探究能力二、为什么学习生物学？3.学习生物学你将收获：

2412做3上课认真听讲做好笔记勾画重点认真思考并积极回答问题及时修正作业错误及时复习，不定期抽查多留心生活，运用所学生物学知识解释或解决生活中的生物学现象认真完成每次作业三、怎么学习生物学？物课堂纪律要求遵守课堂纪律实验课按要求进行操作课前备好课本文具记忆知识点等待老师准备1支红笔，错题需红笔批注，1个作业本用于知识点抽查课中该交流的时候请积极发言三、怎么学习生物学？

三、怎么学习生物学？同学们，你们就要开启生命奥秘探索之旅了。你们就是小小科学家，相信你们在老师的带领下，会有更多的发现和收获，学会像科学家一样地思考和研究、像工程师一样地设计和制作，体验科学探究的乐趣，领略生命世界的精彩。

同学们，说说这节课你学到了什么呢？

谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

1.1.1形形色色的生物1.生物多样性2.生物的特征

地球上所有生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,这个“薄层”的范围在海平面以下约11000m和海平面以上约10000m之间，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层，这里有维持生命的空气、水、阳光等条件，科学家称之为生物圈.

1.1.1形形色色的生物一、生物的多样性使自然界生机勃勃1.物种多样性：

一、生物的多样性使自然界生机勃勃1.物种多样性：植物动物真菌细菌病毒

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而一、生物的多样性使自然界生机勃勃1.物种多样性：生物种类数量动物150多万植物30多万真菌20多万细菌未知病毒30多万（动物病毒）

中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一。据2010年《中国环境状况公报》公布：我国拥有高等植物34984种，居世界第三位;脊椎动物6445种，占世界总种数的13.7%；已查明真菌种类一万多种，占世界总种数的14%。我国生物多样性的特点之一是特有性比较高。《中国植物志》记载：我国特有的维管植物（包括蕨类植物和种子植物）有16864种，占我国维管植物总种数的54%。据《中国环境统计2000》统计：我国特有脊椎动物667种，占我国脊椎动物总种数的10.3%金钱松冷杉扬子鳄白鳍豚一、生物的多样性使自然界生机勃勃1.物种多样性：

2.遗传多样性不同生物遗传信息不同同种生物遗传信息不同猫生猫，狗生狗种瓜得瓜，种豆得豆一母生九子，十子各不同一、生物的多样性使自然界生机勃勃

一、生物的多样性使自然界生机勃勃2.遗传多样性

一、生物的多样性使自然界生机勃勃2.遗传多样性

3.生态系统多样性一、生物的多样性使自然界生机勃勃

一、生物的多样性使自然界生机勃勃保护生物多样性

请观察，下列那些是生物？那些不是生物？鲜花蘑菇水稻汽车电脑大树青蛙鱼猫二、生物具有区别于非生物的特征

生物：蘑菇水稻电脑大树青蛙鱼猫非生物：汽车电脑为什么？二、生物具有