人教部编版一年级道德与法治上册第6课《校园里的号令》精美课件.pptx

第二单元

生真

乐

一年级上册道德与法治;

懂得并遵守校园内特定号令蕴含的规则。

(包括：铃声、特定音乐、老师的口令、手势、号令以及集体活动口令、号令等),养成集体活动的良好习惯。;

Part

神秘的指挥;

小小“指挥家”

小小“指挥家”,威力非常大。

只要它说话，我们都听它。大家找一找，藏在哪里呀?;

为

呢?

谜底：

铃声是号令;

校园里的各种号令是学

校里学习生活的信号，指挥着我们的行动。;

听到上课铃声，我们应该怎么做?;

上课铃声响，赶快进课堂，

书本摆整齐，专心把课上，眼睛仔细看，耳朵注意听，脑子认真想，发言声音亮。;

下课铃声响，依次出课堂。

走廊慢慢行，有序不争抢。楼梯靠右行，不闹不快跑。快乐做游戏，安全记心上。;

O

L剪国士

Jed

1I;

中华人民共和国国旗;

升旗时，要站直，不走动，不说话；

目视国旗要严肃，唱国歌时声音亮；热爱

祖国我最棒!;

起来!

不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，

筑成我们新的长城!

中华民族到了

最危险的时候，

每个人被迫着

发出最后的吼声!起来!起来!起来!;

04

Part

保健节拍;

第一节：第二节：第三节：第四节：

揉天应穴挤按睛明穴按揉四白穴按太阳穴

轮刮眼眶

听好节奏，

慢慢学....;

校园中的铃声，广播的音乐声，

老师的指令……都是我们行动的指挥。我们要仔细聆听，辨别口令，做遵守纪律的好学生!;

课后小任务

Activitybackground

01

02;

节课再见哦下