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2009年三峡大学865生态学考研真题(A卷)
2009年三峡大学865生态学考研真题(A卷)参考答案
2010年三峡大学865生态学考研真题
2010年三峡大学865生态学考研真题参考答案
2011年三峡大学865生态学考研真题
2011年三峡大学865生态学考研真题参考答案
2012年三峡大学生态学考研真题(A卷)
2013年三峡大学生态学考研真题(A卷)
2014年三峡大学865普通生态学考研真题(A卷)
2015年三峡大学865普通生态学考研真题(B卷)
内容简介
考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料,通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型,了解常考章节与重要考点,有效指明复习方向。
为了帮助参加三峡大学生物与制药学院“普通生态学”考试科目的考生复习备考,精心编著了配套辅导用书(手机端和电脑端均可同步使用):
三峡大学生物与制药学院普通生态学历年考研真题汇编(含部分答案)
本书收录了三峡大学生物与制药学院“普通生态学”2009~2015年的考研真题,仅部分真题提供参考答案。历年真题是很有价值的复习备考资料,通过研习考研真题,可以了解本考试科目的出题风格、难度及命题点。
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2009年三峡大学865生态学考研真题(A卷)
2009年三峡大学865生态学考研真题(A卷)参考答案
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2010年三峡大学865生态学考研真题参考答案
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2009年三峡大学865生态学考研真题(A卷)
2009年三峡大学865生态学考研真题(A卷)参考答案
2010年三峡大学865生态学考研真题
2010年三峡大学865生态学考研真题参考答案
一、名词解释(共30分,每小题3分)
1、生态幅
答:生态幅指每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围,称为生态幅。
2、最后产量恒值法则
答:最后产量恒值法则是植物的密度效应,即在一定范围内当条件相同时,不管一个种群的密度如何,最后产量差不多都是一样的。
3、生态危机
答:生态危机指的是人类赖以生存和发展的自然环境或生态系统结构和功能由于人为的不合理开发、利用而引起的生态环境退化和生态系统的严重失衡过程。
4、Primarysuccession
答:原生演替,又称为初生演替,即在从未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭了的原生裸地上发生的生物演替。
5、生态阈值
答:生态阈值即环境容量,是指某一环境区域内对人类活动造成的影响的最大容纳量。
6、生物地化循环(Biogeochemicalcycle)
答:生物地球化学循环指生态系统从大气、水体和土壤等环境中获得营养物质,通过绿色植物吸收,进入生态系统,被其他生物重复利用,最后再归还于环境中的过程。这一过程包括生物与非生物二者的参与,同时也包含一些地质与地理作用在內,因此称为生物地球化学循环。
7、生物富集作用
答:生物富集作用是指生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累,使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。
8、竞争排斥原理
答:生态学(或生态位)上相同的两个物种不可能在同一地区内共存。
9、关键种(Keystonespecies)
答:关键种指对其他物种的分布和多度起着直接或间接的调控作用,决定着生物群落的稳定性、物种多样性和许多生态过程的持续或改变,是生态系统的物质循环、能量流动和信息交流的控制者。
10、林德曼效率
答:林德曼效率指在每一个生态系统中,从绿色植物开始,能量沿着捕食食物链或营养转移流动时,后一营养级所获得的能量大约只有前一营养级能量的10%。
二、填空(共20分,每空1分)
1、影响生态系统初级生产力的因素有______、______、______、和______等。
【答案】光;CO2;H2O;O2;矿质元素(写出四个即可)
2、影响自然种群数量的两对初级参数是______和______。
【答案】出生率/死亡率;迁出/迁入
3、种群的内源调节假说有______、______和__
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