2024-2025学年广东省深圳市南山区九年级（上）期末历史试卷.docx

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2024-2025学年广东省深圳市南山区九年级（上）期末历史试卷

一、选择题（17小题，每小题2分，共34分）下列各题的四个选项，只有一项符合题意。

1．（2分）古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146米，用石约230万块，石块之间严丝合缝，建造耗时数十年，花费了大量人力、物力，这反映了（）

A．古埃及民众的劳动热情

B．古埃及农业的发展成就

C．国王强大的调动组织能力

D．应对入侵的防御工事建设

2．（2分）《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等内容。上述材料反映了该法典（）

A．野蛮残酷 B．传播广泛 C．影响深远 D．内容广泛

3．（2分）某校九年级（1）班准备编写《文明的起源——大河篇》的历史小报，其中《古代亚非文明》一章的目录如图。括号内应填的恰当标题是（）

《古代亚非文明》

第一节探讨金字塔之谜

第二节古代两河流域的文明

第三节（）

第四节青铜器与甲骨文

A．西欧庄园的生产生活 B．释迦牟尼创立佛教

C．庞大的亚历山大帝国 D．思想家亚里士多德

4．（2分）古代雅典实行国葬制度，国家用公费为那些在战争中阵亡的将士举行葬礼。雅典人会选出最优秀的演说家在葬礼上发表演讲，演讲的内容必须是赞扬城邦或歌颂在战争中牺牲的将士。这反映了古代雅典（）

A．人文精神贯穿于政治生活

B．过激民主导致多数人的暴政

C．强调集体利益和国家认同

D．演讲能力是从政的基本条件

5．（2分）“由于罗马共和国初期平民反对贵族的斗争，公元前494年罗马贵族承认平民有权选举保民官。保民官必须由平民担任，由平民的特里布斯会议选举产生”。材料表明古罗马时期，平民与贵族的斗争（）

A．改变了国家的性质

B．沉重打击了罗马共和国统治

C．推动社会政治改革

D．消除了奴隶主与平民间矛盾

6．（2分）依靠可信史料认识历史是学习历史的重要能力，以下材料中对于研究希腊古典文化可信度较高是（）

A．《荷马史诗》 B．帕特农神庙遗址

C．《苏格拉底之死》 D．《古代希腊示意图》

7．（2分）采邑是西欧中世纪早期国王封赏给臣属的土地。公元805年，法兰克王国的一份法令强调，凡拥有12曼希（每曼希约30英亩）的采邑者要全副武装服兵役，如装备不达标，其采邑将被没收，据此可知，采邑制度的实施（）

A．反映了权利义务交织的关系

B．实现了中央对地方的有效控制

C．推动了西欧庄园的快速发展

D．开启了欧洲资产阶级革命进程

8．（2分）从11—12世纪开始，西欧许多自治城市的市民通过特许状拥有了立法和司法的权力，他们扫除阻碍商人经济活动的关卡，废除人身奴役。同时，自治城市的特许状也被珍藏保存在市政厅内。据此可知，这一时期的城市自治（）

A．有利于国王权力的加强

B．冲击了封建等级体系

C．完全摆脱领主管理控制

D．导致了分裂割据局面

9．（2分）日本通过全面移植先进的隋唐政治、经济、文化成果，使社会发展呈现跳跃式的前进，完成了本国文化的基础和框架构建。这次“全面移植”使日本发生的实质性变化是（）

A．引进了隋唐的政治制度

B．天皇掌握了国家权力

C．日本开始进入封建社会

D．进入了幕府统治时期

10．（2分）6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生、商路不畅，导致商业衰落、生产停滞和外族入侵。据此可知，穆罕默德创立伊斯兰教的背景是（）

A．多神崇拜不复存在 B．中央集权已经建立

C．半岛统一对外扩张 D．国家分裂仍未统一

11．（2分）“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分地表达出来”，材料认为文艺复兴（）

A．未能完全复现古希腊罗马文化

B．未能充分将历史文化古为今用

C．未能准确揭示这场运动的实质

D．未能表达冲破教会神权的意志

12．（2分）有学者指出，15、16世纪之后欧洲制作的世界地图，对海岸线与大陆轮廓的测量日益精准，并在地图上用边界线和色块区分不同国家或政治体，且以物产和民族志图像作为装饰。欧洲近代地图学的发展（）

A．激化了列强之间的矛盾

B．解决了欧洲领土的争端

C．折射出殖民主义的色彩

D．体现了科技革命的作用

13．（2分）如图是为纪念某部文献颁布300周年发行的纪念币。结合文献内容及纪念币图案设计，该文献颁布的影响是（）

A．奠定欧洲民法基础 B．有效限制国王权力

C．科学指导工人运动 D．批判封建社会陋习

14．（2分）“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间