江西省吉安县第三中学高中生物7.2现代生物进化理论的主要内容第2课时导学提纲无答案新人教版必修2.docVIP

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现代生物进化理论的主要内容

班级：组名：姓名：运用时间：__________

一、【学习目标】——导

1.理解突变和基因重组是生物进化的原材料(重点)；

2.通过探究自然选择对种群基因频率的影响，理解自然选择确定生物进化的方向(重点)。

二、基础梳理——思

突变和基因重组产生进化的原材料

1.可遗传变异的来源eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(基因重组,突变\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(基因突变,染色体变异))))

2.可遗传变异是生物进化原材料的缘由

(1)基因突变产生，基因重组产生。

(2)可遗传变异的两大特点eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(随机性,不定向性))

(3)可遗传变异的结果：供应的原材料。

三、自然选择确定生物进化的方向

1.选择的对象

(1)表面对象：生物的。

(2)实质对象：限制性状的。

2.选择的结果

(1)生物性状上：朝着有利变异的方向不断进化。

(2)基因上：种群会发生定向变更。

二、合作探究——议、展、评

1、可遗传变异的来源有哪些？生物进化的原材料是？

2、基因突变与基因频率的变更有什么关系？

3、自然界中突变的频率很低，能作为进化的原材料吗？

4、突变产生的变异有利或有害是肯定的吗？

5、自然选择如何影响种群基因频率的？

6、生物进化的实质是？生物进化的方向由谁确定？

三、自我检测——检

1．下列与生物进化相关的叙述，正确的是()

A．进化总是由突变引起的

B．假如没有可遗传的变异，生物就不行能进化

C．变异个体总是适应环境的

D．进化变更的是个体而不是群体

2．有关现代生物进化理论的叙述，错误的是()

A．种群是生物进化的基本单位

B．自然选择学说是现代生物进化理论的核心

C．生物进化过程的实质是种群基因频率的变更

D．生物进化过程的实质在于有利变异的保存