1.1 生物体的结构层次（2）（教案）七年级科学下册（浙教版2025）.docx

《1.1生物体的结构层次（2）——植物体的结构层次》教学设计

课程名称

1.1生物体的结构层次（2）

课程类型

新授课

教学目标

（一）知识目标

1.学生能够准确说出植物组织的概念，列举植物的基本组织类型；

2.描述每种植物基本组织的分布、细胞特点和功能；

3.阐述器官的概念，说明被子植物的六大器官及其功能；

4.清晰表述植物体的结构层次。

（二）能力目标

1.通过观察图片、分析实例，提升观察能力和分析归纳能力；

2.通过参与讨论和探索活动，增强合作交流能力和解决实际问题的能力。

（三）情感目标

1.培养学生对生物学科的兴趣，激发学生探索植物世界奥秘的热情；

2.树立生物体结构与功能相适应的辩证观点。

教学重难点

（一）教学重点

1.植物的基本组织类型、特点及功能；

2.被子植物的六大器官及其功能；

3.植物体的结构层次。

（二）教学难点

1.理解植物组织的形成是细胞分化的结果；

2.识别叶片中各种组织的分布；

3.体会植物体结构层次的有序性和整体性。

教学过程

（一）课堂导入（5分钟）

教师：同学们，在我们的生活中，植物随处可见，像校园里的花草树木。那大家有没有想过，这些形态各异的植物是由什么构成的呢？（展示多种植物的图片）

学生：细胞。

教师：对啦，之前我们学习过细胞，知道生物是由细胞构成的。那从小小的细胞是怎么形成一株完整的植物的呢？这就是我们今天要探索的植物体的结构层次。

（二）新课内容（35分钟）

1.植物细胞的分化与组织的概念（5分钟）

教师：（展示植物细胞分化的相关图片）同学们，植物的受精卵经过多次分裂和生长后，会发生一些变化。大家看图片，除了少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞会怎么样呢？

学生：分化成各种不同形态和功能的细胞群。

教师：非常棒！那谁能说一说什么样的细胞群可以叫做组织呢？

学生：每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织。

教师：完全正确。

2.植物的基本组织（12分钟）

教师：植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织。（展示保护组织的图片及相关信息）大家看，这是保护组织，哪位同学能说一说它的分布和细胞特点？

学生：分布在植物体表面，如叶表皮、根冠、种皮等；细胞扁平，排列紧密、整齐。

教师：那它有什么功能呢？

学生：具有保护内部柔嫩部分的功能。

教师：（依次展示输导组织、营养组织、机械组织、分生组织的图片及信息，采用问答的形式和学生互动，引导学生说出各组织的分布、细胞特点和功能）

3.思考与讨论（3分钟）

教师：现在我们来思考一个问题，把一根枝条的顶端剪去，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？（展示相关图片）

学生：不能，因为枝条没有了分生组织。

教师：非常好，大家对分生组织的功能掌握得很到位。

4.叶片中各种组织的分布（3分钟）

教师：（展示叶片结构的图片）同学们，我们来看叶片，谁能说一说叶片中包含哪些组织以及它们的分布？

学生：表皮是保护组织，叶肉是营养组织，叶脉包含输导组织和机械组织。

教师：答对啦，叶片就是由这些不同组织构成的。

5.器官的概念与形成过程（3分钟）

教师：那什么是器官呢？哪位同学能根据我们刚才学习的内容说一说？

学生：器官是由不同组织按照一定次序组合而成的具有特定功能的结构。

教师：很好。（展示器官形成过程的图片）大家看，植物细胞分化形成组织，组织再组成器官。

6.器官的功能与被子植物的器官（4分钟）

教师：（展示图片并讲解）我们来了解一下器官的功能，比如叶可以进行光合作用，为植物提供能量。那被子植物有哪些器官呢？

学生：根、茎、叶、花、果实、种子。

教师：对，根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。（简要介绍各器官的功能）

7.探索活动（5分钟）

教师：（展示探索活动相关图片）我们来看这几个探索活动，第一个是辨认番茄植株的六大器官，大家能指出来吗？（引导学生辨认）

课堂小结

（5分钟）教师：同学们，现在我们一起来回顾一下今天所学的内容。谁能说一说植物的基本组织有哪些？

学生1：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织。

教师：那器官的概念是什么？

学生2：器官是由不同组织按照一定次序组合而成的具有特定功能的结构。

教师：非常好。那植物体的结构层次是怎样的？

学生3：细胞→组织→器官→植物体。

教师：对啦，大家今天都学得很不错，希望课后能继续巩固。

板书设计

1.1生物体的结构层次（2）——植物体的结构层次

1.植物细胞的分化

细胞分化形成不同形态和功能的细胞群

2.植物的组织

（1）概念：形态相似、功能相同的细胞联合成的细胞群

（2）基本组织：

保护组织：分布、特点、功能

输导组织：分布、特点、功能

营养组织：分布、特点、功能

机械组织：分布、特点、功能

分生组织：分