岭南版（2024）美术一年级下册第10课 红灯绿灯护出行 教学设计.docx

岭南版（2024）美术一年级下册第10课红灯绿灯护出行教学设计

一、教材分析

《红灯绿灯护出行》是岭南版（2024）美术一年级下册第二单元“爱护生命”中的第10课。本单元围绕“爱护生命”这一主题展开，旨在通过美术课程引导学生关注生命安全，培养安全意识和自我保护能力。本节课以交通安全中的红绿灯为切入点，将美术学习与生活实际紧密结合。

教材内容丰富多样，通过展示不同场景下的红绿灯以及行人和车辆遵守交通规则的画面，让学生直观地感受红绿灯在交通安全中的重要作用。同时，教材提供了多种绘画和手工制作的范例，如用绘画表现过马路的场景、用彩泥制作红绿灯模型等，引导学生运用不同的美术形式表达对交通安全的理解。在知识体系上，承接了之前美术课程中关于色彩、形状等基础知识的学习，进一步引导学生运用这些知识进行主题创作，同时也为后续学习其他安全主题的美术课程奠定基础。从生活角度看，红绿灯是学生在日常生活中常见的事物，以其为主题进行教学，能够激发学生的学习兴趣，让学生在熟悉的情境中深入理解交通安全知识，增强对生活的观察力和表现力。

二、教学目标

知识与技能目标：学生能够准确识别红绿灯的颜色及所代表的含义，了解基本的交通规则；熟练掌握用简单的图形和色彩表现与交通安全相关的画面，如车辆、行人、马路、红绿灯等；学会运用绘画、手工等多种美术形式创作与交通安全主题相关的作品。

过程与方法目标：通过观察生活中的红绿灯、欣赏教材和多媒体展示的图片及视频，培养学生敏锐的观察力；在小组讨论、交流分享中，提高学生的语言表达能力和思维能力；在创作实践过程中，锻炼学生的动手能力和创新能力，让学生学会运用不同的材料和方法表达自己的想法。

情感态度与价值观目标：增强学生对交通安全的重视，培养学生自觉遵守交通规则的意识和习惯；激发学生对美术学习的兴趣，让学生在创作中体验成功的喜悦，培养学生的自信心和团队合作精神；引导学生关注生活中的美好事物，培养学生对生活的热爱之情。

三、教学重点

深入了解红绿灯的作用和交通规则，增强交通安全意识。

熟练掌握用绘画和手工等方式表现交通安全主题的创作方法，如运用流畅的线条描绘车辆和行人的动态，合理搭配色彩突出画面主题等。

四、教学难点

如何在美术作品中生动、准确地表现出交通安全的场景和情节，如车辆的行驶方向、行人的动作神态等细节，使作品具有故事性和感染力。

引导学生在创作中充分发挥想象力和创新思维，避免作品的千篇一律，创作出具有独特个性的作品。

五、教学方法

讲授法：通过简洁明了的语言，向学生讲解红绿灯的作用、交通规则以及美术创作中的基本技巧和方法，如色彩的搭配原则、图形的组合方式等，让学生对教学内容有初步的理性认识。

欣赏法：展示大量与交通安全相关的优秀美术作品、图片和视频，包括写实绘画、卡通插画、创意手工等，拓宽学生的视野，激发学生的创作灵感，提高学生的审美能力。

讨论法：组织学生进行小组讨论，如“在没有红绿灯的路口，我们应该如何过马路？”“你认为怎样的交通场景最能体现交通安全的重要性？”等问题，引导学生积极思考，培养学生的语言表达能力和团队协作精神。

示范法：教师在黑板或通过投影仪进行现场示范，如绘画车辆、行人的步骤，手工制作红绿灯模型的过程等，让学生更直观地学习创作技巧，掌握正确的操作方法。

实践法：安排学生进行实际的创作活动，让学生在实践中运用所学知识和技能，锻炼学生的动手能力和创新能力，加深学生对教学内容的理解和记忆。

六、教学过程

（一）导入

播放动画视频：播放一段有趣的交通安全动画视频，视频中包含车辆在马路上行驶，遇到红绿灯时的不同反应，以及行人过马路的场景。动画中融入一些可爱的卡通形象和欢快的音乐，吸引学生的注意力。

提问引导：视频播放结束后，提问学生：“在视频中你们看到了什么？”“那些一闪一闪的灯是什么？它们有什么作用呢？”引导学生回忆视频内容，积极回答问题，从而引出本节课的主题——红灯绿灯护出行。

设计意图：通过播放生动有趣的动画视频，利用一年级学生对动画的喜爱，迅速吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。提问环节能够引导学生主动思考，调动学生的已有生活经验，为后续教学内容的展开做好铺垫。

（二）新授

认识红绿灯

展示实物模型：教师拿出一个自制的红绿灯实物模型，向学生展示红绿灯的外观，介绍它由红、黄、绿三种颜色的灯组成。

讲解含义：分别讲解红灯亮时表示停止，绿灯亮时表示通行，黄灯亮时表示准备停止。可以通过简单的儿歌帮助学生记忆：“红绿灯，真奇妙，红停绿行黄等待，遵守规则别乱跑。”

互动提问：提问学生：“在生活中，你们在哪里见过红绿灯？”“当你看到红灯亮了，你应该怎么做？”鼓励学生结合自己的生活经验积极回答问题。

了解交通规则

图片展示：展示一系列在马路上车辆和行人遵守交通规则的图片，如车辆在红灯前有序停车，绿灯亮起后依次通行；行