第12课《自定主题活动三：制作手工兔子灯》（说课稿）-2024-2025学年二年级上册综合实践活动浙教版.docx

第12课《自定主题活动三：制作手工兔子灯》（说课稿）-2024-2025学年二年级上册综合实践活动浙教版

主备人

备课成员

设计意图

本课以《自定主题活动三：制作手工兔子灯》为主题，旨在培养学生的动手能力和创新能力。通过引导学生制作兔子灯，让他们在动手实践中了解中国传统节日文化，激发他们对传统文化的兴趣。同时，培养学生的团队协作能力和审美观念，提高学生的综合素质。

核心素养目标分析

本节课通过制作手工兔子灯，培养学生动手实践、审美创造和文化理解的核心素养。学生将学会利用废旧材料进行创意制作，提升问题解决能力和创新思维；通过了解兔子灯的文化内涵，增强文化自信和传承意识；同时，在小组合作中培养沟通协作和团队精神。

重点难点及解决办法

重点：

1.兔子灯的制作技巧：包括选材、剪裁、拼接等基本步骤。

2.创意设计：在制作过程中，学生需要发挥想象力，设计独特的兔子灯造型。

难点：

1.制作过程中的精确裁剪和精细拼接。

2.学生对传统节日文化的理解与融入。

解决办法：

1.针对制作技巧，教师可以通过示范讲解和视频教学，让学生直观学习；同时，设置步骤分解图，指导学生逐步完成制作。

2.在创意设计方面，教师可提供丰富的素材和图片，激发学生灵感；在小组讨论中，鼓励学生分享和借鉴彼此的想法，共同完成设计。

3.通过讲解兔子灯的文化背景，引导学生思考如何在作品中体现传统节日的文化内涵，提高学生对传统文化的理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：剪刀、胶水、彩纸、彩笔、剪刀、胶带、电子秤等手工制作工具。

2.课程平台：教室黑板、多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）。

3.信息化资源：中国传统节日文化图片库、兔子灯制作教程视频、相关文化知识文本资料。

4.教学手段：实物展示、示范教学、小组合作学习、讨论交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）播放一段关于中国传统节日的视频，引导学生思考节日中常见的元素和活动。

（2）提问：“同学们，你们知道哪些传统节日？在这些节日里，有哪些有趣的活动？”

（3）引出本节课的主题：“今天，我们就来学习一项有趣的传统手工艺——制作兔子灯。”

2.讲授新知（20分钟）

（1）介绍兔子灯的起源和寓意，激发学生的兴趣。

（2）展示兔子灯的图片，讲解其制作过程，包括选材、剪裁、拼接等步骤。

（3）教师示范制作过程，边示范边讲解每个步骤的技巧和注意事项。

（4）将学生分成小组，每组发放制作材料，让学生在教师指导下开始制作兔子灯。

3.巩固练习（10分钟）

（1）教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

（2）鼓励学生发挥创意，设计独特的兔子灯造型。

（3）组织学生展示自己的作品，分享制作心得。

4.课堂小结（5分钟）

（1）回顾本节课的学习内容，总结制作兔子灯的技巧和注意事项。

（2）强调传统文化的重要性，鼓励学生在生活中关注和传承传统文化。

5.作业布置（5分钟）

（1）要求学生课后向家人或朋友介绍兔子灯的制作过程，分享本节课的学习成果。

（2）布置课后作业：以小组为单位，收集关于中国传统节日的资料，准备下节课进行交流分享。

备注：在教学中，教师应根据学生的实际情况灵活调整教学内容和进度，确保每位学生都能积极参与并掌握所学知识。

知识点梳理

1.兔子灯的起源与历史：介绍兔子灯的起源地、发展历程以及在中国传统节日中的文化意义。

2.制作材料与工具：列举制作兔子灯所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水等，以及使用这些工具的注意事项。

3.制作步骤：

a.设计兔子灯的形状和图案。

b.选择合适的彩纸进行剪裁，制作兔子灯的主体部分。

c.拼接兔子灯的各个部分，确保结构稳固。

d.用彩笔或颜料为兔子灯添加装饰，如眼睛、耳朵、嘴巴等。

4.创意设计：

a.学生可以根据自己的喜好，设计不同风格的兔子灯。

b.可以结合传统元素，如剪纸、刺绣等，增加兔子灯的文化内涵。

5.团队合作与沟通：

a.在小组合作中，学生需要学会分工合作，共同完成兔子灯的制作。

b.通过沟通与交流，提高学生的团队协作能力。

6.传统文化教育：

a.通过制作兔子灯，让学生了解中国传统节日文化，增强文化自信。

b.引导学生思考如何将传统文化元素融入现代生活。

7.安全教育：

a.在制作过程中，提醒学生注意安全，如使用剪刀时要小心。

b.教师应确保学生使用安全的制作材料，避免意外伤害。

8.评价与反馈：

a.教师应关注学生在制作过程中的表现，给予及时的鼓励和指导。

b.学生完成后，可进行自评和互评，提高学生的自我评价能力。

板书设计

①兔子灯的起源与历史

-起源：介绍兔