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排序
1.【2025届江苏师大附属试验校高三19月调研】依据语境,在下面一段文字横线处填入语句,连接恰当的一项是
阅读之始,我们由文本之外进入想象。我们尝试着搜集足够的信息来感知文本。▲,▲,▲。▲,▲。▲,但是找寻的意义较为肤浅,只有宽度而无深度。
①所以我们利用一切可得的线索来生成意义
②但它也是我们与自身对话的肇始
③无论是在现实生活还是文本世界中
④虽然我们尽可能找到了很多线索
⑤虽然这种猜想并不行靠
⑥因为可供形成理解的信息很少
A.④②③⑥①⑤B.③⑤②⑥①④C.⑥①④②③⑤D.③④②⑥①⑤
【答案】B
【解析】
的“但是”构成转折关系,“我们尽可能找到了很多线索”中的“找到……”与后文的“找寻”相连,这就解除了ACD三项;再分析剩下的几个句子,③⑤中的“虽然”与②中的“但”构成转折关系,且②中的“它”是指⑤中的“这种猜想”,⑤②放在一起,且⑤“虽然这种猜想并不行靠”是指“无论是在现实生活还是文本世界中”,故③放在⑤前;⑥中的“因为”和①中的“所以”构成因果关系,故这两句放在一起。
点睛:对于排序题,答题方法如下:首先要感知语意内容,把握文意的连贯性。整体把握,了解语段或句子的中心语意,或找中心句(文眼句),或归结各句语意,把握整体主题或主旨。将句子按意义分类,将各种表意相近的句子归结在一起,然后进行局部调整,最终整体排列,依据语意的连贯性,把握语句的连接。本题可以借助标点符号和句子中的关联词语和代词以及指示代词选出答案。
2.【2025届江苏高三毕业生第一次调研】依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是
斑马与老虎的斑纹相近——,。。,,,甚至伪造上面的破损和虫斑。
①这种现象在昆虫世界里更为普遍
②不知道谁抄袭谁
③昆虫身怀非凡的拟态本事
④伪装成枯叶、竹节或花朵
⑤逃亡者与捕猎者的谋划一样
⑥把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来
A.①⑤②③④⑥B.①⑤②③⑥④
C.②⑤①③④⑥D.⑤②①③⑥④
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:本题考查语言表达连贯的实力。解答连贯题最重要的方法就是依据上下文意进行推断。解答此题,⑤“逃亡者与捕猎者”照应上文“斑马和老虎”,因排在首位;②“抄袭”与⑤“谋划一样”相呼应,因排在⑤后;①“这种现象”指斑马与老虎斑纹一样的现象,由动物转向昆虫,③接着说“昆虫”,由此可确定②①③的依次;④是对⑥的详细举例说明,因此④⑥应当在一起,故选D。
5.【2025届江苏海安中学高三12月考】在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的一项是
就伦理学和心理学的关系看,,,;,。
①为伦理学的探讨供应必要条件
②伦理学主要从道德品质上考察人的心理现象
③心理学则揭示人的行为动机和性格等心理现象的本质
④对心理学特殊是社会心理学的探讨有肯定帮助
⑤伦理学和心理学都探讨人的行为动机
A.⑤③④②①B.②①③④⑤C.③①②④⑤D.⑤②④③①
【答案】D
【解析】
【详解】该题考查语言表达的连贯。解答连贯类题目时要留意把握基本内容,初步分层归纳,先在小范围排序,然后再考查层次间的连接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。⑤紧承前文,总说二者关系,可以解除B项和C项。由⑤可知应先说“伦理学”,再说“心理学”,故②应在③前;由③“心理学则……”中的“则”也可以看出,②应在③前,可解除A项。④谈伦理学对心理学的作用,故应紧承②之后;①谈心理学对伦理学的作用,故应紧承③之后。故选D项。
【点睛】做排序题的基本思路是:通读全题语句,明确题目要求;试着排小组的句子或相连最紧密的句子,再把小组句子连成大组句段;把连好的语段速读一遍,把不连贯的地方再略微调整。简述为通读——试排——连读——微调。其中“试排”环节的解题思路有:确保话题一样性,把同一话题语句排起来;确定句子间的合理依次性,或按时间,或按空间,或按逻辑推理;确证句子代词指代的内容,或两句有重复的词语。准确抓总领句、起始句、总结句、结尾句等,留意关联词语和总括性的词语;确保内容上的前后照应。
6.【2025届江苏海安高三上期中】在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的的一项是
大海有一帆风顺之时,,大海照旧在那儿!经验了5000多年的艰辛困苦,中国照旧在这儿!面对将来,中国将恒久在这儿!
①那就不是大海了
②经验了多数次狂风骤雨
③但
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