第16课 庆祝奥林匹克运动复兴25周年 同步精炼（含答案）.docxVIP

2025年

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第16课庆祝奥林匹克复兴25周年同步精炼-2025年统编版语文八年级下册

一、选择题

1．下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（???）

A．浩劫（jié）???指摘（zé）???萦绕（yíng）???暴风骤雨（zhòu）

B．襁褓（qiáng）召唤（zhào）??歧途（qí）???分崩离析（bēng）

C．肤浅（fū）????枷锁（jiā）????蓬勃（péng）??携手并进（xié）

D．姊妹（zǐ）????拙劣（zhuō）??湛蓝（shèn）??慷慨淋漓（kǎi）

2．下列语句中书写全都正确的一项是（???）

A．目赌特警队员在四川泸定救援现场飞架生命桥的场景后，小文立志将来也要成为一名光荣的人民子弟兵。

B．我们走过的路都是在为将来奠订基础，所以每一步都要走得扎实，才不会在未来的某一天为曾经悔恨。

C．年近九旬的他虽是风烛残年、行将就木之人，但仍保有一份赤子之心。

D．乍一听，他的解释似乎可以自园其说，但仔细推敲后，漏洞还是很多。

3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（???）

A．恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。

B．在野蛮的军国主义协助下的极权姿态，给了它们致命一击。从道义上讲，这反而是可以自圆其说的。

C．5年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。

D．校园歌手比赛中，我选《读你》，他也选《读你》，我们相辅相成，定要决一雌雄。

4．对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（???）

①在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。

②一项运动，倘若只有有限一部分人被包含在内，在当今时代又怎能称得上完美呢？

A．比喻反问 B．比喻设问 C．拟人反问 D．拟人设问

二、填空题

5．本文《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》作者皮埃尔·德·顾拜旦（1863～1937），是著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。他被国际上誉为“”。

A．美国????B．法国??C．现代教育学之父????D．现代奥林匹克之父

6．根据文章内容，填写下列表格。

层次划分

段落

文意概括

第一部分

1

回顾，指出奥林匹克运动会的。

第二部分

指出的原因，阐述了奥林匹克精神的内涵——大众参与性、、公平性、公正性、教育性。

第三部分

盛赞今天的聚会，憧憬。

三、基础知识综合

7．阅读下面的文字，回答小题。

人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿，就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其bēngkuì。恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针逢相对。但根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药，更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进，相辅相成。奥林匹克主义的实质正在于此。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

襁褓????行将就木????????ēngkuì????????携手

(2)文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。

(3)文中“行将就木”的意思是：。

(4)画线句子运用了的修辞手法。

四、现代文阅读

奥林匹克运动的人文精神

何振梁

①现代奥林匹克运动创始于1894年，距今已有100多年了。奥林匹克运动跟奥林匹克运动会，既有区别，又有紧密联系。一个是“运动”，一个是“运动会”。为什么称其为运动？因为它不是一般的体育竞赛，不仅仅是把二三十个竞赛项目放在同一时间、同一地点举行，而是一个以体育为载体的社会文化运动，一种有自己的哲学、理念、追求目标的社会文化运动。奥林匹克运动会则是这个运动所举办的最主要、最引人注目的活动，但并不是奥林匹克运动的全部。

②奥林匹克运动把自己的理念称为奥林匹克主义，并指出，这是一种“人生哲学”，旨在通过体育运动，增强人的体魄、意志和精神，使人获得全面、和谐发展，进而建立一个尊重人的尊严的、和平的社会。追根溯源，法国人顾拜旦及其支持者于1894年恢复奥林匹克运动，是为了教育青年，激励社会。顾拜旦知道，单纯的体育运动达不到这个目的。体育运动只有与文化、教育相结合，才能够实现它的宗旨。顾拜旦之后，他的继承者，特别是国际奥委会第七任主席萨马兰奇以及第八任主席罗格，也都强调这一思想。萨马兰奇说：“体育与文化、教育相结合，是奥林匹克的精髓。”罗格说：“文化和教育是奥林匹克的根本所在。”可惜的是，并不是