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专题02 词-3年(2022-2024)高考1年模拟语文真题分类汇编(全国)(原卷版).pdf

专题02 词-3年(2022-2024)高考1年模拟语文真题分类汇编(全国)(原卷版).pdf

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专题02词

(2023·全国乙卷)阅读下面这首宋词,完成下面小题。

破阵子

陆游

看破空花尘世,放轻昨梦浮名,蜡屐登山真率饮,筇杖穿林自在行,身闲心太平。

料峭余寒犹力,廉纤细雨初晴。苔纸闲题溪上句,菱唱遥闻烟外声。与君同醉醒。

14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()

A“”“”“”“”

.词人以空花昨梦喻指过往的虚无,看破放轻宣示自己告别过去。

B.词人着屐拄杖、登山穿林,一个远离尘世、悠游自在的山野隐逸形象跃然纸上。

C.细雨初晴的春日,依然会使人感觉到寒冷,但这并没有影响词人的轻松自得。

D.词人在最后表示,希望远方友人能与自己同饮共醉,表达了真挚的思念之情。

15.这首词是如何表现人闲适心情的?请结合作品简要分析。

(2022·新高考Ⅰ卷)阅读下面这首宋词,完成下列小题。

醉落魄·人日南山约应提刑懋之[注]

魏了翁

无边春色,人情苦向南山觅,村村箫鼓家家笛,祈麦祈蚕,来趁元正七。

翁前子后孙扶掖,商行贾坐农耕织,须知此意无今昔,会得为人,日日是人日。

[注]人日:旧俗以农历正月初七日为人日。

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()

A.词人在人日约朋友去南山探春,但因年老体弱,感到此行会比较困难。

B.在人日这天吹打奏乐,祈盼农桑丰收,反映了人们对美好生活的追求。

C.这首词以朴实的笔触描绘当时农村的风俗景况,具有浓郁的生活气息。

D.词人以议论入词,能够做到情由境出,情至论随,全词并无生硬之感。

16.词人在下阕发表议论,指出如果懂得做人的道理,每天都是人日。词中谈到哪些做人的道

理?请结合内容简要分析。

(选用全国一模到三模或者考前模拟题)

(2024届·吉林白山·统考一模)阅读下面这首宋词,完成下面小题。

临江仙·送钱穆父①

苏轼

一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。

惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。

①②

注:钱穆父,与苏轼同朝为官,因直言得罪权贵而被外放。改火:古代钻木取火,四季

“”

换用不同木材,称为改火,这里指年度的更替。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()

A“”“”

.词首句三改火天涯踏尽,写时空角度的旷远,暗含离别沧桑又不失洒脱。

B“”

.有节是秋筠句,既赞美了钱穆父坚贞耿介的操守,也暗含二人志同道合之意。

C“”“”

.尊前不用翠眉颦句,与王勃无为在歧路,儿女共沾巾的劝慰意有共通处。

D.词的最后一句格局大开,表示在这人世间皆为过客,应该直面困难,迎难而上。

2.本词虽是赠别词,却蕴含哲理,于日常送别中写出新意。请结合全词,谈谈你的认识。

(2024届·浙江台州·统考二模)阅读下面两首词,完成下面小题。

摊破浣溪沙

李璟

①②

菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴,不堪看。

③④

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