6.1质量-2023-2024学年八年级物理上册教材解读与重难点突破（人教版）.pdfVIP

第六章质量和密度

第1节质量

教材考点梳理

一、质量（m）

1.定义：物体所含物质的多少叫质量。

2.单位：（1）国际单位：千克（Kg）。

（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

369

1t10Kg10g10mg。

3.性质:质量是物体本身的一种属性，不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。

4.质量的测定：

（1）实验室：天平。

（2）生活中：案秤、台秤、杆秤、电子秤等。

5.常见物体质量估测：

一个鸡蛋约为50g；

一个苹果约为150g；

一个普通中学生约为50kg；

一本物理书约为200g；

二、托盘天平

1.作用：

测物体质量。

2.构造：

3.天平使用方法：

（1）“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

（2）“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。

（3）“调”：调节天平横梁两端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。

（左偏向右调）

（4）“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，

直到横梁恢复平衡。

（“左物右码”放物体和砝码。“由大到小”添加砝码）

（5）“记”：被测物体的质量盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。

（看游码左端刻度线）

三、用天平测质量

1.固体质量：可以直接用天平测量。

2.液体质量：mm-m。

液总杯

3.微小质量：用累积法mm/n。

总

四、特殊情况造成的质量偏差

1.游码没有归零，读数偏大，即m＞m。

读数物

2.砝码生锈或沾上污物，读数偏小，即m＜m。

读数物

3.砝码磨损，读数偏大，即m＞m。

读数物

4.右物左码，若未使用游码，mm。若使用游码，m＞m。

读数物读数物

重难点突破

1、下列关于质量的说法，正确的是()

A.一块橡皮泥捏成泥人后，质量变小了

B.1kg的水凝固成冰，质量变大了

C.2kg的棉花和1kg的铁块，铁块的质量大

D.一艘船把货物从赤道运到南极（无损失），质量不变

2、下列数据中最接近一小袋鲜奶质量的是()

A.20kgB.200gC.500gD.1kg

3、请在横线上填入适当的数字或单位.

（1）100g=__________kg;（2）一头大象的质量大约是5__________.

4、小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度

值相同。测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的________刻度处,调节平衡螺母,

使天平平衡。测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,

这时铁块的质量________(小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量。再

加入5g的砝码后,指针偏向右侧。接下来的操作是:________,直至天平平衡。

5、在使用托盘天平测量物体质量的实验中

（1）将托盘天平放在__________台面上,将游码移至零刻线处,发现指针位置如图甲所示,此时

应向__________(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处。

（2）在测量物体质量时,应将物体放在__________(选填“左”或“右”)往另一个盘增减祛码

时要使用__________。

（3）多次增减祛码,当加入5g的祛码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动

_______使横梁恢复平衡。若盘中祛码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为________g。

6、学习了天平的使用后，小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量。

（