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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
舞蹈系学期工作计划5篇
舞蹈系学期工作计划5篇
舞蹈系学期工作计划篇1
一、目的
1、学生通过在培训班的一周一训练的学习课程,使学生用
一种最短的时间记住所学的小组合,提高舞蹈素养、提高综合性
的艺术素质。
2、这学期的任务是,让学生学会并且掌握舞蹈的基本技巧
和考级的部分组合。
二、教学内容
在冬季来临,学生在上舞蹈课的时候,必须先让学生的身体
预热,如:高抬腿、蹦跳等等
1、基本功训练;
一级的学生可以让他们简单的掌握舞蹈最初级的知识,组要
是练习他们身体协调能力,在基本功训练中可开展一下,跪下手
扶屁股下腰、横叉
四级的学生在舞蹈基本功训练中就要注重学生的形体方面
了,在横、竖叉都可以的下,腰部训练就要强化些了,下腰、撒
手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了,在反应快和掌握好的学生
可以在开一下五级学生的知识。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
五级的学生要比四级的学生思维方面更接受的快些,基本功
技巧方面要学的比较多些,这学期要开展前卷腰、后卷腰,在训
练的时候必须要注意学生的规范性,安全性。
2、考级内容
一级内容
(北舞)1走步、2音乐反应、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前
压腿、8脚位、
(舞鞋)
四级内容
(北舞)1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前抬腿、9前
踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳
(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园
五级内容
(北舞)1双手位、3勾绷脚、4小弹腿、6后弯腰、9后踢
腿、11脚位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪
(舞鞋)1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶
考级完成步骤
一级
每节课完成两个组合(北舞、舞鞋各一个)
四级
每节课完成两个半组合,(北舞、舞鞋各一个在学完两个组
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
合的时候,开始引入北舞的下个组合,这个组合可以先学一下组
合的基本动作,这样以便下节课的学习)
五级
每节课完成两个半或三个组合,(北舞、舞鞋各一个在学完
两个组合的时候,开始引人北舞的下个组合,这个组合可以先学
一下组合的基本动作,这样以便下节课的学习)
舞蹈系学期工作计划篇2
一、指导思想:
为丰富学生的课余生活,培养学生对舞蹈学习的兴趣,为舞
蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到
学习舞蹈的步要求,具有健美、灵活的体态。通过训练,让学生
掌握较普通的舞知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力,使学生具
有审美能力和鉴赏美的能力,为各种活动的参与做好充分的准备。
二、情况分析:
在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育
的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈
兴趣班的教学重点放在对成品舞
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