广西壮族自治区梧州市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题（解析版）.docx

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2024-2025学年度上学期期末考试八年级

语文

说明：

1．本试卷共8页（试题卷6页，答题卡2页），满分120分，考试时间150分钟。

2．答题前，请将学校、姓名、考号写在答题卡指定位置，答案涂、写在答题卡相应的区域内，在试题卷上答题无效。

一、积累与运用（22分）

2024年11月12日至14日，2024年广西文化旅游发展大会在梧州市举办，班级开展了相关的研学活动，小语同学积极参加并整理了下面资料，请你完成下面小题。

【资料一】

作为大会的举办地，梧州市始终牢记“塑造文旅精品，推动文旅融合”的工作要求，践行“文旅搭台、经典开路、全域鸣锣、各地唱戏”的办会思路，实现“一地举办、yìng（）射周边、带动全区”的办会目的。大会期间，梧州热闹喜庆、灯火璀璨、游人如织、______。“1+6+5”会事活动亮点频（）出、成效显著，给世界递上了梧州名片。

（来源：“学习强国”学习平台，有删减）

【资料二】

毗邻西江近水处的骑楼城，是梧州百年商埠开始的地方，背山面水①______汇聚人潮，商贾云集。漫步在“焕新”后的骑楼城，融合中西建筑风格的建筑和雕塑陈列两侧，浓郁的岭南特色风情尽收眼底，纸包鸡②______牛肠酸等传统特色美食吸引游客驻足品尝。连绵成片的骑楼，记录着城市的变迁与流逝。一脚迈进骑楼城，举目远眺西江，仿佛踏进了时间奔流的河。

（来源：“学习强国”学习平台，有删减）

1.阅读“资料一”语段，根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）yìng（）射（2）亮点频出（）

2.下面是小语积累成语“络绎不绝”，请你与他共同解决以下两个问题。

（1）这个词语使用的书法字体是（）

A隶书B．正楷C．行楷D．草书

（2）小语把这个词语补充到资料一的横线处，请结合语境，解释这个词语的意思。

3.在“资料二”①②处分别填入标点符号，恰当的一项是（）

A.①顿号②顿号 B.①逗号②逗号

C.①句号②逗号 D.①逗号②顿号

4.“资料二”中画横线的句子有语病，请指出语病并修改。

5.小语想用对联表达对“焕新”后的骑楼城的感受，请结合资料，写出上联。

上联：______下联：岭南风情耀古城

【答案】1.①.映②.pín

2.（1）C（2）本意是（人、车等）往来不断，前后相接，文中形容参加文旅大会的游人很多。3.D

4.搭配不当，在“流逝”前面加上“岁月的”。（或：删除“与流逝”）

5.示例：骑楼新貌迎远客（结合材料，并符合“字数相等、内容相关、仄起平收”这三个规则即可）

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

（1）映射：yìngshè，照射。

（2）频出：pínchū，指某事或某种情况频繁地出现或发生。

【2题详解】

（1）本题考查汉字书法鉴赏。

五种常见的书法字体为篆书、隶书、楷书、行书和草书。篆书特点：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书特点：“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书特点：形体方正，笔画平直；行书特点：收放结合，大小相兼，疏密得体；草书特点：“状似连珠，绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。此外，书法字体还包括行楷和行草。行楷是兼行书和楷书的特点，行草是兼行书和草书的特点。

观察该书法，其字体收放结合，大小相兼，疏密得体，为行书；

故选C。

结合“游人如织”及资料一整体语境可知，资料一描述的是2024年广西文化旅游发展大会在梧州举办期间的热闹场景，提到“梧州热闹喜庆、灯火璀璨、游人如织”，说明当时梧州有大量游客。所填词语需与“游人如织”类似，共同体现人多的情境。“络绎不绝”本意是（人、车等）往来不断，前后相接。结合“梧州热闹喜庆、灯火璀璨、游人如织”描述的游人众多的场景可知，在这个语境中，“络绎不绝”用来形容参加文旅大会的游人很多，他们来来往往，接连不断。

【3题详解】

本题考查标点符号。

①“背山面水”与“汇聚人潮”是两个有先后逻辑关系的句子成分，不是简单的并列词语，用逗号更能体现句子的停顿和语义的连贯，表明骑楼城背山面水从而汇聚人潮的情况。

②“纸包鸡”和“牛肠酸”是并列列举的传统特色美食，属于词语之间的并列关系，使用顿号可以清晰地将它们区分开来，表明这是两种不同的美食。

故选D。

【4题详解】

本题考查病句辨析。

资料二画线句“连绵成片的骑楼，记录着城市的变迁与流逝”搭配不当，“城市”不能“流逝”，可在“流逝”前面加上“岁月的”或删除“与流逝”。

【5题详解】

本题考查对联。

做答此题，首先理解下联含义。下联“岭南风情耀古城”