人教版小学一年级数学下册第4单元知识梳理.pptx

100以内数的认识RJ一年级下册单元复习

填一填。（1）100是（）位数，1在（）位上。（2）一种数，个位上的数字和十位上的数字都是5，这个数是（）。（3）78里面有（）个一和（）个十。三百5587

一、知识点总结读数写数数的次序比较大小数数数的构成100以内数的认识数的认识整十数加一位数加减法多一些、少一些、多得多、少得多解决问题

二、经典知识点梳理1.数数。1.仔细观测下表，完毕表后的问题。（1）填写空格中的数你会填吗？

二、经典知识点梳理（2）与第41页的百数表比一比，说说有什么不一样。起始数是0，末尾数是99，左起第一列除“0”外都是整十数，第一行都是一位数。起始数是1，末尾数是100，右起第一列除“100”外都是整十数，第一行除“10”外都是一位数。

二、经典知识点梳理（3）第7行，从右数第5个数是()，它是由()个十和()个一构成的。6565一种两位数，十位是几就有几种十，个位是几就有几种一！

二、经典知识点梳理（4）说说表中数的排列有什么规律，按照规律写下面空格中的数。答案

二、经典知识点梳理2.复习数数和数的构成从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。百十个数位

二、经典知识点梳理32是由()个十和()个一构成的。数的构成例一个两位数，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。32分析

二、经典知识点梳理【对应训练】填空。（1）二十六里面有（）个十和（）个一。（2）由6个一和7个十构成的数是（）。对的答案:（1）2、6（2）76

二、经典知识点梳理3.100以内数的读法和写法。你能读出下面各数吗?三十四二十七例

二、经典知识点梳理写数时，从高位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。写法读法读数时从高位起百位上是几就读几百十位上是几就读几十个位上是几就读几。

二、经典知识点梳理【对应训练】你能写出下面各数吗?六十三()七十二()三十五()一百()637235100

二、经典知识点梳理4.100以内数的次序和比较大小。100以内数的次序按照数的次序，在空格里填一填吧！969391

二、经典知识点梳理比较大小例47和71、85和82比较大小，看数位，数位多的数就大，数位相似，看高位上的数，十位数大的就大，十位相似时，个位数大的那个数大。

二、经典知识点梳理【对应训练】5.在里填上“＞”“不不小于”或“＝”。39－435 35＋2032 76－68666－3063 56－4069 81＋787

二、经典知识点梳理5.多某些、少某些、多得多、少得多。明明有25元，方方有32元，圆圆有85元，明明的钱比方方（），圆圆的钱比明明（），明明的钱比圆圆（），方方的钱比明明（）。①多某些 ②少某些③多得多 ④少得多①②③④

二、经典知识点梳理【对应训练】小猴摘了37个桃，猴妈妈摘得比它多某些。猴妈妈也许摘了多少个桃？在合适的答案下面画“√”。45个28个90个√

二、经典知识点梳理6.处理问题。5个装一袋，装了8袋。如果10个装一袋，可以装几袋？假如10个装一袋，可以装4袋。

二、经典知识点梳理【对应训练】（1）40个羽毛球，12个装一筒，可以装满（）筒，还剩（）个。（2）28朵花，8朵插一瓶，可以插（）瓶，还剩（）朵。3434

二、经典知识点梳理7.整十数加一位数及对应的减法。看图列算式。50＋7=57 7＋50=5757－7=50 57－50=7

二、经典知识点梳理【对应训练】连一连。47－4052－260＋82＋80507826875－7063－380＋699三、处理实际问题1.一(2)班同学最喜欢吃的水果的状况如图。（1）根据图填写下表。63457

三、处理实际问题（2）根据上面的记录成果回答问题。 ①喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数至少。 ②喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多（）人。③再提一种数学问题并解答。桃子葡萄1喜欢吃葡萄的比喜欢吃苹果的少几人？7－4＝3(人)(答案不唯一)

三、处理实际问题2.看图列算式。506565650656650

三、处理实际问题3.李阿姨要洗多少个碗？40＋3＝43(个)答：李阿姨要洗43个碗。

三、处理实际问题4.用