高三作文议论文写作指导公开课2025.docxVIP

PAGE

1-

高三作文议论文写作指导公开课2025

一、议论文写作基础

(1)议论文写作作为一种重要的学术写作形式，在高三学生的日常学习中占据着重要地位。它不仅考查学生的逻辑思维能力，还考验着学生的语言表达能力和论据运用能力。根据我国高考作文评分标准，议论文的得分通常占据作文总分的较大比例。因此，掌握议论文写作的基本技巧对于高三学生来说至关重要。据统计，全国高考作文满分作文中，议论文占比高达80%以上，这说明议论文在高考作文中的重要性。

(2)议论文写作的基础在于立意。立意是指作者对某一问题的看法和观点，它是议论文的灵魂。一个优秀的立意能够引领全文，使文章具有深度和广度。例如，在论述“网络对青少年成长的影响”这一话题时，立意可以是“网络利大于弊”，也可以是“网络弊大于利”。不同的立意会导致文章论述的角度和论证的方向截然不同。在实际写作中，学生应结合自身的生活经验和知识储备，提出具有独特见解的立意。

(3)论证是议论文写作的核心。论证过程需要运用多种论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证等，以增强文章的说服力。举例论证是通过具体事例来证明观点的正确性，如毛泽东在《反对本本主义》中，通过列举红军长征的实例，论证了“没有调查就没有发言权”的观点。道理论证则是运用哲学、伦理学、经济学等领域的理论来支撑观点，如孟子在《孟子·离娄上》中，运用“仁政”理论来论证治国理政的重要性。对比论证则是通过对比两种或多种事物的异同，来突出某一观点的正确性。在实际写作中，学生应根据论述的需要，灵活运用各种论证方法，使文章更具说服力。

二、议论文结构与方法

(1)议论文的结构是确保文章逻辑性和连贯性的关键。一般来说，一篇完整的议论文应包括引言、正文和结论三个部分。引言部分旨在提出论点，吸引读者兴趣，并简要介绍文章的主题。正文部分是议论文的核心，通常分为几个段落，每个段落围绕一个中心论点展开，通过论据和论证方法来支撑这一论点。结论部分则是对全文的总结，重申论点，并可能提出进一步的建议或展望。例如，在撰写关于“环保意识的重要性”的议论文时，引言可以提出环保意识对人类生存环境的必要性，正文部分可以分别从个人、社会和国家层面阐述环保意识的具体作用，而结论则强调提高环保意识的重要性及其实施策略。

(2)在议论文的写作过程中，恰当运用论证方法是提升文章质量的关键。常见的论证方法包括举例论证、道理论证、对比论证和因果论证等。举例论证通过具体事例来证明观点，如引用历史事件、现实案例等，使论点更具说服力。道理论证则通过引用权威理论、名言警句等来支撑观点，增强文章的学术性和权威性。对比论证通过对比不同观点、现象或事物的异同，突出某一观点的优越性。因果论证则是分析事物之间的因果关系，揭示事物发展的内在规律。例如，在讨论“科技发展对教育的影响”时，可以通过对比传统教育与现代教育的差异来论证科技发展对教育方式的改变。

(3)议论文的写作还应注意段落之间的过渡和衔接。过渡句或段落能够使文章各部分之间自然流畅，避免出现断裂或突兀。过渡句通常位于段落之间，起到承上启下的作用。在撰写议论文时，可以运用一些过渡词或短语，如“此外”、“然而”、“因此”等，来引导读者理解段落之间的关系。例如，在论述“城市化进程中的问题与对策”时，可以在论述完城市化带来的问题后，使用“然而”引出对策的讨论，使文章结构更加完整。此外，恰当的过渡还能够使文章的论证过程更加清晰，有助于读者把握文章的主旨。

高三议论文写作实战技巧

(1)高三议论文写作实战技巧之一是深入挖掘材料，提炼核心观点。在高考作文中，材料作文占据较大比例，学生需要从给定的材料中提炼出中心思想，并以此为基础展开论述。例如，在2019年全国高考作文中，有一篇材料作文以“中国式过马路”为主题，要求考生发表自己的看法。面对这样的材料，学生应首先分析材料中的关键词和核心问题，提炼出“遵守交通规则”这一核心观点。在此基础上，可以通过引用相关数据和案例来支撑这一观点。据统计，我国每年因交通事故死亡人数超过6万人，其中大部分事故与交通违规行为有关。因此，强调遵守交通规则的重要性不仅是对个人安全的负责，也是对公共安全的维护。

(2)高三议论文写作实战技巧之二是合理安排论证结构，确保文章逻辑严密。在论证过程中，学生应遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑顺序，使文章结构清晰，论述有力。例如，在论述“科技创新对经济发展的影响”时，可以首先提出科技创新是推动经济发展的关键因素，然后分析科技创新如何通过提高生产效率、优化资源配置等途径促进经济发展，最后提出如何加强科技创新的建议。在实际操作中，可以采用总分总的结构，即在段落开头提出中心论点，中间部分进行详细论述，段落结尾进行总结和升华。这种结构有助于使文章层次分明，论证过程更加条理清晰。

(3)高三