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读父母课堂有感400字
1、读父母课堂有感400字
在过往的人生中,大多数父母并没有学习如何和孩子相处如何更好地教育孩子,只是在潜意识里习惯性的重复自己或原生态家庭的旧有的模式,而这种模式更多的是指责和批评。所以我们作为父母的,一定要调整好自己,但是父母怎样调整好自己,做一个合格的父母呢?
首先,整理好自我,让自己成为一个有多种选择的人,成为一个对自己负责任的人,成为一个能觉察到自己的内在而且能够把内在表达出来。一个人只有把自我的部分处理好,他才能够去应对外界各种各样的问题。
其次,接纳自己的成长。很多父母有一种心理:自己童年中越缺失的东西,()成为父母后就要给孩子补偿,比如零食和玩具、自由与尊重。父母具有这种心理,说明他没有办法接纳自己的成长,他甚至讨厌自己的成长,因为他不能忘记自己对父母的渴望。
所以,整理好自我,接纳自己的成长,放下对父母的`渴望,是成为好父母的一个前提条件。这样,父母不仅具有爱的能力,还具有爱的方法,能和孩子有更深的连接。
2、读丑小鸭有感400字读丑小鸭有感400字
刚刚学习过《丑小鸭》这一课,知道丑小鸭经历过那么多的磨难与艰辛。想到这里,我就觉得我也是一只丑小鸭。
在生活中也遇到过许多困难与挫折,但我都坚持了。
在小的时候,我学习骑自行车,摔倒过无数次,我和我村里最要好的朋友在一起,当时她会骑自行车,我不会,她就说:“我教你学习骑自行车吧!”我就满口答应,我当时以为骑自行车是一件非常简单的事情,骑上,脚一蹬,车就走了。谁知,朋友在后面扶着我,我在前面骑,刚上去骑,就摔倒了,朋友耐心地教着我,我也耐心地听着。最终,我在朋友的一次又一次的指导下,在朋友的一次又一次的鼓励下,我一步一步地练,最终我学会了骑自行车。
还有一次,弟弟让我给他做弓箭,我当时也答应了他,因为还小,玩玩是可以的。我就帮着他做了。
我用一根棍子,两头系上绳子,把棍子弄弯,可是我弄了好几下,就是不动。我生气了,把棍子弄断了,弟弟哭了,我连忙又去找了一根好的棍子,弟弟才不哭,我又试着弄了许多次,我费了九牛二虎之力才把棍子弄好,弟弟看了,顿时破涕为笑。
我心里想,只要你有远大的目标和追求,只要你坚持不懈,无论是再大的困难也阻挡不住你。
现在每一个人都是丑小鸭。只要你坚持不懈,就会成为一只美丽的白天鹅的!
3、《父母课堂》读后感400字
今天,我读完了一本《父母课堂》,我对它的印象十分深刻。
一翻开封面,映入我眼帘的是一个故事,题目为《人生马拉松》。它让我知道了,人生就像一场马拉松,只要坚持,就有收获。
而在众多故事中,我想给大家分享一下我读过的美文。这个故事叫《痴心石》,这独特的题目一下子牵引住了我的目光,故事的主人公是一个小女孩,她经常捡回家一些自己认为十分有意义的东西。她的父母每次看到她把一些奇奇怪怪的东西拿回家的时候,非但没有横加指责,还帮助她一起装点。
有一次,她回父母家的时候,目前提议去海边玩,听说去的是海边而不是公园,她十分高兴。但晚上因为看书太多了,次日没醒过来,所以不去了。五点的时候,父母回来了,给她带回来了两块石头,上面一抹淡红。父母说“弯着腰走了好几个钟头,丢丢捡捡才有了这么两块石球”。
读完了这个,我被彻底感动了,每每读到这里,我仿佛看了两位老人家弯着腰、佝着背,在大海边的狂风里辛苦翻石头的画面。
这画面让我懂得了父母做的一切一切都是为了我好。从现在起,孝敬父母吧!:孙晓梅
4、《父母课堂》读后感400字
《父母课堂》中有一篇文章是《不让他人难为情》读后感觉很有道理,尤其是在引导孩子的时候,在这个年龄段的孩子观念中,一般都认为要么对的,要么错了,不会顾及到在辩论对错的时候所带给他人的感受。而文中的毛豆显然不只是想到当面纠正发音会让工作人员尴尬,还想到了万一会有其他的发音呢?我觉得这不单纯是孩子的善良、为他人着想,还有孩子的不骄傲、不自满。
毛豆小小年纪能做到这些应该归因于孩子父母教导有方以及言传身教吧,想到我们平时对孩子的教育感觉还是尽量言传身教、以身作则为主较好,当孩子正确的时候要向文中的妈妈一样告诉孩子,哪里做的比较好,为什么值得表扬,而不是单纯的说:你真棒!做得好!
当孩子做的不正确的时候,也不要单纯训斥,可以引导孩子,告诉孩子为什么不可以这样。这样在教会了孩子分辨对错的同时学会顾及他人感受、不让他人难为情应该也就水到渠成了吧。同时我把这篇文章也让孩子认真阅读了一遍,希望我们可以一起养成不让他人难为情的好习惯。
以上是我个人的一点感悟,《父母课堂》助父
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