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一、绪论
1.1研究背景与动因
在当今社会,教育与就业的紧密关联不言而喻,教育作为个人通向就业的关键路径,其目的不仅在于知识的传授,更在于为学生的未来职业发展做好充分准备。然而,现实中教育与就业脱节的现象却普遍存在,成为制约个人职业发展和社会经济进步的重要因素。
从教育体系自身来看,课程设置与实际工作需求的错位是一个突出问题。许多高校在课程设计时,往往侧重于理论知识的传授,而对实践技能和职业素养的培养相对不足。以计算机专业为例,尽管学生在学校中学习了大量的编程语言和算法理论,但在面对实际的软件开发项目时,却可能因为缺乏项目经验和团队协作能力而感到力不从心。此外,随着科技的飞速发展和行业的不断
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