2023八年级语文上册 第三单元 名著导读《红星照耀中国》纪实作品的阅读配套说课稿 新人教版.docxVIP

2023八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》纪实作品的阅读配套说课稿新人教版

一、教材分析

2023八年级语文上册第三单元《红星照耀中国》纪实作品的阅读配套说课稿，以新人教版教材为依据。本单元选编了美国记者埃德加·斯诺的纪实作品，旨在引导学生通过阅读了解中国共产党和红军的英勇事迹，感受革命先烈的崇高精神。教学过程中，我们将结合课文内容，引导学生深入思考，培养学生的阅读理解能力和爱国情怀。

二、核心素养目标分析

本章节旨在培养学生的文学素养和思辨能力。通过阅读《红星照耀中国》，学生将提升对纪实文学的理解和鉴赏能力，增强文化自信和历史责任感。同时，引导学生学会从多个角度分析历史事件，培养批判性思维和创造性表达，促进其形成正确的世界观、人生观和价值观。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：八年级学生对历史有一定的了解，具备一定的阅读基础，能够理解常见的文言文和现代文。在之前的课程中，他们接触过一些文学作品，对文学体裁和写作手法有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对红色题材的作品普遍感兴趣，能够被革命先烈的英雄事迹所吸引。他们在阅读过程中，善于提出问题，思考作品背后的历史意义。学生的能力体现在对文本的分析、归纳和总结上，学习风格上既有喜欢独立思考的，也有偏好合作学习的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在阅读纪实作品时，可能对某些历史背景和人物关系感到困惑。此外，由于纪实作品的语言风格与文学作品有所不同，学生可能难以把握其独特的叙事手法。在教学过程中，需要帮助学生克服这些困难，引导他们通过合作探究和教师讲解来加深理解。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《红星照耀中国》教材，以便跟随课文内容进行阅读和讨论。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频，如红军长征路线图、历史人物照片等，以增强教学的直观性和生动性。

3.教学工具：准备笔记本、粉笔、黑板等基本教学工具，以及投影仪等电子设备，以便展示多媒体资源。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保学生能够自由交流；在黑板上列出讨论提纲，方便学生跟随教学进度。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《红星照耀中国》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道红军长征吗？它在中国历史上有什么重要意义？”

展示一些关于红军长征的图片或视频片段，让学生初步感受长征的艰苦与伟大。

简短介绍《红星照耀中国》这本书的基本情况和作者埃德加·斯诺的背景，为接下来的学习打下基础。

2.《红星照耀中国》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《红星照耀中国》的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解《红星照耀中国》作为纪实作品的特点，包括其真实性和记录性。

详细介绍书中的主要人物和事件，使用时间线或人物关系图帮助学生理解。

3.《红星照耀中国》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解《红星照耀中国》的特性和重要性。

过程：

选择书中的几个关键案例，如红军长征、延安整风等，进行分析。

详细介绍每个案例的背景、过程和影响，让学生全面了解这些历史事件。

引导学生思考这些案例对当代中国的影响，以及它们如何塑造了中国的现代历史。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与《红星照耀中国》相关的话题进行讨论，如“长征精神的现实意义”或“革命先烈的英雄形象”。

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《红星照耀中国》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《红星照耀中国》的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《红星照耀中国》的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调作品对理解中国近现代史的重要性，以及它对当代人的启示。

布置课后作业：让学生阅读《红星照耀中国》的选段，并撰写一篇读书笔记，分享自己的感悟和体会。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《红星照耀中国》是一本深入揭示中国共产党和红军历史的纪实作品，为了帮助学生更全面地了解相关历史背景和人物，以下是一些拓展阅读材料：

《中国共产党历史》系列书籍，包括《中国共产党历史（1921-1949）》等，这些书籍详细介绍了中国共产党的历史发展和重要事件。

《延安岁月》作者：吴伯萧，通过