2024秋四年级英语上册Unit5Freetime教案2外研剑桥版.docVIP

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Freetime

备课时间

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集备课题

?Unit5Freetimepart1

课型

新授

项目

内容

修改栏

教学目标

1.Master8keyphrasesinPart1.

2、Listenandpoint.

3.能应用句型?????Canyou…..????Yes,Ican.No,Ican

让学生通过看图、听音与拼读等方式学习新单词,在学习单词过程中引导学生学习和驾驭依据读音记忆单词的方法。

培育学生接着学习英语的爱好。教化孩子养成宠爱运动的好习惯。

教学重点

能听懂、认读单词:Playtabletennis,playfootball,playthepiano,rideahorse,standonyour/his/her/myhead,rollerblade,ski?

教学难点

standonyour/his/her/myhead

教学打算

CAI,pictures,cards,tape.

教学流程

探讨与修改

教学环节

老师活动

学生活动

Step1Warming–up

Greetingsandfreetalk

Hello，boysandgirls!Icansingthesong,tenlittlefingers.

Canyousingthesong?Let‘ssingtogether.Goodjob.

Icanrun.canyou?

Canyouclapyourhands,jumpuphigh,stretch

（设计说明），用学生熟识的动词边说边做动作，创建学习英语的氛围，干脆切入本课的教学重点。

Step2.Presentation

1FreeTalk引出课题Unit4

Icandomanymanythings

likethis:sing,dance,swim,

Watchtv,playcomputergames

anddomanysportsinour

freetime.Thislessonwe‘ll

learnfreetime.(板书)

(师生互动的问答吸引了学生的留意力，同时引出了课题，老师揭题、板书并带读)

2．Teachthenewwords:football,tabletennis,piano等

词组操练：playfootball,playthepiano,playtabletennis,etc（1）老师出示词卡：football,升调、降调读单词

T:Canyouspellthisword?

Ss:Yes,?f-o-o-t-b-a-l-l?football

（新单词的教法细微环节把握得当，学生印象深刻，课堂气氛活跃）

（2）CAI呈现playtabletennisandplaythepiano.

Iamsad,becauseIcan‘tplaythepiano.顺势引出Canyouplaythepiano?

Yes,Ican.No,Ican’t.

3.我是小法官!

?

1.Icanplaypiano.

2.Mikecanplaythefootball.

3.Ican‘tplaytheviolin(小提琴)

4.Hecanplaythevolleyball.(排球)

5.Anncan‘tplaytabletennis.

（运用这个练习来巩固这三个词组，让学生理解乐器类单词前加the,球类单词前不要加。）

4.CAI直观呈现其他单词，rideahorse,rollerblade,ski??，??standonyour/his/her/myhead,等。

运用Achant突破难点：

I,I,Icanstandonmyhead.

You,you,Youcanstandonyourhead.

He,he,Hecanstandonhishead.

She,she,Shecanstandonherhead.

?

Step3.Practice

1.Wat‘smissing？

2.listenandpoint.

3.ifyouareareporter,pleaseinterviewonepupil.