谨防网络诈骗网络安全教育PPT.pptx

强化网络安全意识筑牢安全网络防线汇报人：汇报时间：防网络诈骗知识教育

目录Part1常见的网络安全问题Part2网络问题的危害Part3如何预防网络安全问题Part4网络安全知识

Part1常见的网络安全问题

冒充知名企业诈骗犯罪分子冒充三星、索尼、海尔等公司名义，预先大批量印刷精美的虚假中奖刮刮卡，通过信件邮寄或雇人投递发送。

电子邮件中奖诈骗通过互联网发送中奖邮件，受害人一旦与犯罪分子联系兑奖，即以“个人所得税”、“公证费”、“转账手续费”等各种理由要求受害人汇钱，达到诈骗目的。

办理信用卡诈骗犯罪分子通过报纸、邮件等刊登可办理高额信用卡的广告，一旦事主与其联系，犯罪分子以“手续费”、“中介费”、“保证金”等形式要求事主连续转款。

收藏诈骗犯罪分子冒充各种收藏协会的名义，印制邀请函邮寄各地，称将举办拍卖会并留下联络方式。一旦事主与其联系，则以预先交纳评估费、保证金、场地费等名义，要求受害人将钱转入指定帐户。

Part2网络问题的危害

阻碍科技创新电信诈骗分子常常利用先进的通信技术和网络手段进行犯罪活动。这使得人们在享受科技带来的便利的同时，也对科技产生了恐惧和不安。这种情绪可能会阻碍科技创新和发展，导致社会在科技领域的进步受阻。

增加执法难度电信诈骗具有隐蔽性、跨地域性等特点，给执法工作带来了巨大挑战。诈骗分子往往利用虚假信息、匿名账户等手段掩盖罪行，使得执法部门难以追踪和打击。这不仅增加了执法成本，也降低了执法效率。

破坏国际形象电信诈骗不仅在国内肆虐，还常常跨国作案。这导致中国在国际上的形象受到损害，被贴上“诈骗高发地”的标签。这种负面形象会影响中国的国际声誉和外交关系，对国家的长远发展产生不利影响。

引发社会恐慌电信诈骗案件的频发和严重性容易引发社会恐慌。公众在得知诈骗案件后，往往会产生担忧和恐惧情绪，担心自己或家人成为下一个受害者。这种恐慌情绪会蔓延至整个社会，导致人们的行为变得谨慎和保守，影响社会的正常运作和发展。

Part3如何预防网络安全问题

提高网络安全意识中小学生首先要提高对网络安全的认识。学校和家庭可以通过组织网络安全教育活动，帮助学生了解网络钓鱼的基本概念和常见手段。教师可以通过案例分析，让学生认识到网络钓鱼的危害性和严重性。通过模拟钓鱼邮件和网站的方式，让学生亲身体验，增强他们的警觉性。

不随意点击链接在浏览网页或接收邮件时，学生应养成不随意点击链接的习惯。很多网络钓鱼攻击都是通过伪装成合法网站的链接来诱骗用户点击。学生在接收到不明来源的链接时，应该先仔细检查链接的URL，确认其是否为正规网站。可以通过将鼠标悬停在链接上，查看实际的目标地址。

使用强密码强密码是保护个人信息的重要手段。中小学生在注册各种网络账户时，应使用复杂且独特的密码，避免使用生日、姓名等容易被猜到的信息。同时，建议定期更换密码，并且不要在多个账户上使用相同的密码。家长可以帮助孩子使用密码管理工具，安全地存储和管理密码，确保他们的账户不易被黑客攻击。

开启双重验证双重验证是一种增强账户安全性的有效措施。中小学生在使用社交媒体、电子邮件等重要账户时，应该开启双重验证功能。这样，即使密码被盗，黑客也无法轻易登录账户。双重验证通常需要用户在登录时输入一个发送到手机或邮箱的验证码，这样可以有效防止未经授权的访问。

Part4网络安全知识

冒充亲友诈骗如何进行的回答：“冒充亲友”手法是网络诈骗中常见的一种手段，诈骗分子通过伪造亲友的社交账号或邮件，冒充亲友向受害者发送求助信息或要求转账。为防范此类诈骗，学生应谨慎对待来自亲友的求助信息或转账请求。

如何防范虚假投资平台回答：网络虚假投资平台通常承诺高额回报，但存在诸多风险。这些平台可能伪造投资项目、虚报收益、操纵市场等，以诱骗投资者。为防范此类诈骗，学生应谨慎对待网络投资信息，不要轻信高额回报的承诺；在投资前进行充分的调查和研究，了解投资平台的资质和信誉。

“诱饵”手法是什么回答：“诱饵”手法是网络诈骗中常用的一种手段，诈骗分子通过设置诱人的条件或奖品，引诱受害者参与活动或提供个人信息。这些诱饵可能包括免费礼品、高额奖金、优惠券等。

“冒充官方”手法是什么回答：“冒充官方”手法是网络诈骗中常见的一种手段，诈骗分子通过伪造官方网站、邮件或社交媒体账号，冒充官方机构或工作人员与受害者进行交易或沟通。为防范此类诈骗，学生应首先确保自己访问的是官方网站或官方社交媒体账号，可以通过官方渠道获取正确的网址或账号信息。

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