Unit 3 Sports and Fitness Reading for Writing 说课稿 -2024-2025学年高一英语人教版（2019）必修第一册.docx

Unit3SportsandFitnessReadingforWriting说课稿-2024-2025学年高一英语人教版（2019）必修第一册

一、教材分析

本章节内容选自人教版高一英语必修第一册Unit3SportsandFitness，主要围绕体育和健身这一主题，通过阅读理解文章，学习如何用英语描述和讨论体育活动及健身方式。教材内容与实际生活紧密相连，旨在提高学生的英语阅读理解和写作能力，培养学生的体育兴趣和健康意识。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过阅读了解不同体育项目的特点，提升跨文化交际能力；通过写作练习，锻炼逻辑思维和表达能力；同时，通过参与课堂活动，增强自主学习能力和合作精神。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：高一学生已具备一定的英语基础，能够理解简单的英语文章，并能够进行基本的英语写作。在体育方面，学生对常见的运动项目有一定的了解，但可能缺乏对健身和体育文化的深入认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对体育活动普遍感兴趣，这有助于提高他们对英语阅读和写作的兴趣。学生的英语学习能力参差不齐，部分学生可能在阅读理解和写作方面存在困难。学习风格上，学生中既有偏好独立学习的，也有喜欢合作学习的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在阅读理解方面可能难以把握文章的主旨和大意，尤其是在涉及专业术语和复杂句式时。在写作方面，学生可能面临如何组织文章结构、选择合适的词汇和表达方式等挑战。此外，对于英语基础较弱的学生，语言表达和语法准确性可能成为难点。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括人教版高一英语必修第一册Unit3SportsandFitness相关内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如体育活动的图片、健身运动的视频片段，以增强学生的视觉体验和兴趣。

3.教学互动：设计互动式学习卡片，让学生通过小组讨论和游戏活动，加深对体育和健身主题的理解。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置小组讨论区，以便学生进行互动和合作学习。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示世界著名的体育赛事图片或视频片段，如奥运会、世界杯等，激发学生的兴趣。

-提问：同学们平时喜欢哪些体育活动？为什么？

-引导学生思考体育对生活的影响，为接下来的阅读写作话题做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-阅读理解：呈现Unit3SportsandFitness的阅读材料，引导学生通过快速阅读把握文章主旨和大意。

-词汇讲解：针对文章中的重点词汇，如fitness、sport、athlete等，进行讲解和例句展示。

-句型分析：分析文章中的典型句型，如一般现在时、一般过去时等，讲解其在体育和健身主题中的应用。

-写作指导：介绍如何用英语描述体育活动和健身方式，包括开头、主体和结尾的写作技巧。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，讨论如何用英语描述他们喜欢的体育活动或健身方式。

-互动游戏：设计一个与体育相关的词汇接龙游戏，让学生在游戏中巩固词汇和句型。

-课堂写作：要求学生根据所学内容，用英语写一段关于自己喜欢体育活动的短文。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调重点词汇和句型。

-总结阅读理解和写作技巧，提醒学生在日常生活中如何运用所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-要求学生课后复习本节课所学内容，整理笔记，并完成一篇关于自己喜欢体育活动的英语短文。

-布置预习任务，预习下一单元的内容，为接下来的学习做好准备。

（注：以上内容仅为教学过程设计的框架，具体实施时可根据实际情况进行调整。）

六、知识点梳理

1.词汇

-Fitness：健康，健身

-Sport：运动，体育活动

-Athlete：运动员

-Exercise：锻炼，练习

-Health：健康

-Diet：饮食，节食

-Activity：活动

-Equipment：设备，器材

-Skill：技能，技巧

-Team：团队

-Individual：个人

-Competition：比赛，竞赛

-Championship：锦标赛

-Participation：参与

-Performance：表现，表演

-Strategy：策略，方法

-Technique：技术，技巧

2.句型结构

-一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态。

-例：Shegoestothegymeverymorning.

-例：Theyplaybask