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初中语文学科特殊家庭学生心理危机的语文情感疗法教学研究课题报告
目录
一、初中语文学科特殊家庭学生心理危机的语文情感疗法教学研究开题报告
二、初中语文学科特殊家庭学生心理危机的语文情感疗法教学研究中期报告
三、初中语文学科特殊家庭学生心理危机的语文情感疗法教学研究结题报告
四、初中语文学科特殊家庭学生心理危机的语文情感疗法教学研究论文
初中语文学科特殊家庭学生心理危机的语文情感疗法教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会的发展和变迁,特殊家庭学生的比例逐渐上升,他们在学校教育中面临着诸多心理危机。初中语文学科作为一门兼具人文性和工具性的课程,在特殊家庭学生的心理危机干预中具有独特的优势。
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