人教版新教材（2024）七年级地理下册第九章第二节《欧洲西部》课时同步练习（第1课时）.docxVIP

第二节欧洲西部（第1课时）

典型例题深挖教材·举一反三

例读欧洲西部略图，回答下列问题。

（1）下列关于欧洲西部的说法，正确的是（）

A．人口稀疏 B．大多为发展中国家

C．西临大西洋 D．大部分为高纬度地区

（2）读欧洲西部居民饮食结构与自然环境因果关系图，判断最适合填入③处的是（）

A．地形以平原为主 B．草场广布、牧草多汁

C．畜牧业发达 D．温带海洋性气候广布

变式训练

根据欧洲西部乳畜业生产、消费链示意图，回答下列问题。

（1）据图判断图中餐桌上的食物可能是（）

A．米饭、蔬菜 B．牛奶、牛肉

C．馒头、米粉 D．糍粑、酥油茶

（2）欧洲西部乳畜业发达的社会经济条件是（）

A．山地草场分布广

B．气候温凉、潮湿，利于多汁牧草的生长

C．地形以平原为主

D．经济发达，居民收入高，购买力强

课内基础过关

建议用时：10分钟·限时训练

[2023常德]地理“知识树”可以帮助我们建构知识体系，拓展地理思维，提升动手能力。阅读玲玲绘制的世界某地区“知识树”，完成1～2题。

1．根据“树”上信息判断该地区为（）

A．东南亚 B．欧洲西部 C．南亚 D．西亚

2．市场和饲料供应是影响该地区乳畜业的两个重要因素，该地区牧草（饲料）丰富得益于?的气候特征。（）

A．夏季高温多雨、冬季温和干燥

B．夏季炎热干燥、冬季温暖湿润

C．全年高温多雨

D．全年温和湿润

[2024山西]荷兰是世界有名的花卉出口大国，这背后离不开其闻名世界的温室技术。“鲜花温室”尽量使用天然能源和能源最大化利用，解决光照不足的问题，极大地推动了荷兰园艺业的可持续发展。图1为荷兰位置图，图2为荷兰气候图。据此完成3～4题。

图1 图2

3．从纬度位置看，荷兰位于（）

A．低纬度地区 B．中纬度地区

C．高纬度地区 D．中低纬度地区

4．荷兰光照不足的主要原因是（）

A．多雨多雾，晴天少 B．地势低平，平原广阔

C．气温低，蒸发量小 D．濒临海洋，昼夜温差小

5．下列关于欧洲西部叙述，正确的是（）

A．北临北冰洋，西临太平洋

B．是世界上人口较稀疏的地区

C．海岸线曲折，海运便利

D．国家众多，绝大部分属于发展中国家

6．读欧洲西部地形分布图和该地区某地的气候资料图，完成下列问题。

（1）读图可知，欧洲西部平原广布，南部的山脉总体呈__走向，______（填“有利于”或“不利于”）海洋暖湿气流的深入。

（2）由欧洲西部某地的气候资料图可知，该气候具有__________________的特点，该气候类型分布区多汁牧草生长旺盛，适宜发展畜牧业。

（3）结合地形分布图，分析欧洲西部大部分国家海洋运输业发达的原因：__________________________________________________。

课外拓展提升

建议用时：10分钟·自主选练

油橄榄主要种植在地中海沿岸地区，是典型的亚热带常绿硬叶林木，具有独特的习性，树叶呈尖细状，叶片向阳的一面具有一层蜡状的保护层。读欧洲西部气候类型分布图，完成1～2题。

1．据材料推测，最适宜油橄榄生长的气候环境是（）

A．全年温和湿润

B．全年高温多雨

C．冬冷夏热，全年干旱少雨

D．夏季炎热干燥，冬季温和多雨

2．油橄榄叶片小，表面有蜡质层，主要是为了（）

A．吸收更多光照 B．吸收更多热量

C．减少水分蒸发 D．减少病虫害入侵

3．[2024山西改编]中欧是全球两大独立、自主的力量，有着广泛的战略共识和共同利益，互为重要的经贸合作伙伴，双方的合作优势互补，互利共赢。下图为欧洲西部地形分布图和欧洲西部气候类型分布图。阅读图文材料，回答下列问题。

探究一知环境

（1）欧洲西部大部分地区光热条件不好，土壤相对贫瘠，不适合发展种植业，为什么法国巴黎盆地能够发展种植业？

探究二品美食

在中欧贸易中，意大利马苏里拉奶酪、英国切达干酪、法国蓝纹奶酪……这些来自欧洲国家的乳制品越来越多地出现在中国人的餐桌上。

（2）简析欧洲西部奶酪产业发达的自然条件。

探究三促合作

截至2024年3月，中欧班列累计开行已超8.7万列，通达欧洲25个国家222个城市，它不仅见证了中欧贸易的互联互通，也被称为带动沿线国家和地区经济发展的“黄金通道”，是架设通向合作共赢的“连心桥”。

（3）我国与欧洲西部的货运长期以海运为主，为什么中欧班列能快速发展？

业 塞河 河

化 湾

典型例题深挖教材·举一反三

例（1）C

（2）B

【点悟】欧洲西部地处中纬度大陆西岸，受大西洋暖湿气流影响，温带海洋性气候广布，①对应D；再加上地形以平原为主，②对应A；因此草场广布、牧草多汁，③对应B；从而畜牧业发达，④对应C。

变式训练

（1）B（2）．D