2025年部编版六年级下册语文小升初专项复习9. 文学性文本阅读.pptxVIP

小升初专项复习练

9.文学性文本阅读;(一)鲁滨逊漂流记(节选);没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完

全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆

桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍

下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们

运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回

来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打

桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费

劲，而且非常麻烦。;B.但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么

必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找

吃的以外，那我也没有其他的事可干了。;格列佛游记(梗概);不久，格列佛随“冒险号”再次出海，不幸又遇上风暴，

船被刮到布罗卜丁奈格(大人国)。格列佛在该国的第三年，陪

同国王巡视边疆。由于思乡心切，他假装生病，来到海边呼吸

新鲜空气，找到机会乘船回到英国。;一段时间后，格列佛又随“好望号”出海。途中遭贼船劫

持，格列佛侥幸逃脱，逃到一座叫“勒皮他”的飞岛。飞岛上

住着国王和贵族，百姓则住在其它三座海岛。格列佛在这里有

了不同的见识：巴尔尼巴比岛上的“拉格多科学院”研究的全

部是些荒诞的课题；巫人岛上的总督能随意召唤任何鬼魂；拉

格奈格王国有一种长生不老人。离开飞岛后，格列佛来到日

本，然后乘船回到英国。;格列佛回家后五个月，受聘为“冒险号”船长，再次乘船

出海。途中水手叛变，把他放逐到“慧骃国”。马是该国有理

性的居民和统治者。在一匹具有智慧的马——“慧骃”的美德

的感化下，格列佛一心想留下，然而“慧骃国”通过决议要消

灭“野猢”——马所圈养的牲畜。无奈之下，格列佛只好打道

回府。;1.冒险的旅途总有精彩奇遇。请结合《格列佛游记》(梗概)，

完成下面的表格。;2.冒险的人物总是熠熠生辉。联系短文，完成读书交流会上的

对话。;AD;3.冒险的故事总有相似之???。下列说法不恰当的一项是

(C);4.好的书评能激发他人的阅读兴趣。请你仿照《老人与海》的

书评，选择下面其中一本名著写一则书评。;《?格列佛游记》书评：?幽默的语言，奇妙的想象，辛辣

的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。;(二)[福州市期末]那年冬天，那场雪

①那年冬天，雪下得很大。一出门，寒风直往袖筒里钻。

大冷的天，冻得人牙齿直打战。街道两旁结了厚厚的冰，在昏

黄的路灯下泛着清冷的光。大年三十的晚上，我们一家人拎着

礼物，回娘家过新年。;②我们在路边站了许久，总算拦住一辆的士，车停，上

车。车缓缓开动，司机盯着前方，淡淡地说：“车费25元。”

我愣了一下，平时没这么贵的，这不明摆着抬价吗？我有几分

不悦，开始跟他讨价还价。;③路上有冰，车开得慢，时走时停。我焦急万分，便掏出

手机看时间，催促司机稍微开快点儿。他不急不慢地说：“你

坐了我的车，我就要把你安全送到家。”;④车开进小区，我对司机说：“大哥，20元吧。”他窘在

那里，犹豫着伸出手，接过钱放进包里。我转身下车，内心一

阵欣喜，走进小区里，?A。推开家门，妈妈迎了上来，嘴

里念叨着：“怎么才到家？我这就给你们端年糕吃。”我下意

识地掏手机看时间，心里一惊，兜里空空如也。在家人的提醒

下，我怀着忐忑的心情，用固定电话拨通了手机，铃声响起，

没人接电话。挂了再拨，仍没人接。我不再抱什么希望了，只

好坐下来与家人过起这个特别的除夕之夜，?B。;⑤20分钟后，电话铃突然响起，电话另一头说：“我在你

家楼下，还手机来了。”声音不大，却似平地起惊雷，我匆匆

跑下楼去。

⑥到了楼下，司机大哥说：“刚才你打电话时，我正好碰

上红绿灯，没法接，怕你着急，赶紧把手机送回来了。”我接

过手机，掩饰不住失而复得的惊喜。我从身上掏出一把零钱，

50多元，一股脑递给了司机大哥。;⑦“那可不行，手机本来就是你的，现在物归原主。”他

连连摆手，笑呵呵地说，“如果你真的过意不去，就把刚才的

5元车费补给我。”我的脸腾地红了，递上5元钱。他接过钱：

“我不怕你笑话，我儿子今年上高三，我想多给他挣点儿学

费。天黑路滑，我们出车也不容易，你多担待些。”

⑧他黑红的脸庞上洋溢着慈爱的笑。瞬间，我读懂了一颗

父亲的心。

⑨一晃几年过去，我仍会想起那年冬天的那场雪。不知他

现在过得好不好。那件雪中旧事，在我的心里留下了永久的美

丽印记。;1.阅读本文，把下面的思维导图补充完整。;2.下面对本文开头环境描写的作用，分析有误的一项是

(C);3.“我的脸腾地红了，递上5元钱。”下列对句中“我”脸红

的原因，表述不正确的一项是(D);4.