433等比数列课时3等比数列的前n项和公式性质及应用课件-高二上学期数学人教A版(2019)选择性.pptx

4.3等比数列第四章数列?

新知探究?情境设置国际象棋起源于古印度.相传国王要奖赏国际象棋的发明者,问他想要什么.发明者说：“请在棋盘的第1个格子里放上1颗麦粒,第2个格子里放上2颗麦粒,第3个格子里放上4颗麦粒??依此类推,每个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍,直到第64个格子.请给我足够的麦粒以实现上述要求.”国王觉得这个要求不高,就欣然同意了.

新知探究?情境设置??

新知生成??

新知生成判断正误?

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反思感悟方法总结?

新知运用??

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反思感悟方法总结?

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三、等差数列、等比数列及前??项和的综合应用??

反思感悟方法总结求解由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列的通项公式相加组成的一个数列的前??项和的步骤

新知运用??

随堂检测?CD210

随堂检测??

课堂小结1.知识清单：(1)等比数列的前??项和公式；(2)等比数列的前??项和的性质；(3)等差数列、等比数列及前??项和的综合应用.