高三二轮复习专题三非金属及其化合物.docVIP

专题三第10讲非金属及其化合物〔一〕

考点一:常见非金属元素单质及其化合物的性质及应用

1、以下表达正确的选项是()

A．Fe分别与Cl2和稀盐酸反响所得氯化物相同

B．某无色溶液中通入Cl2，溶液变为淡黄色，再参加淀粉溶液，溶液变为蓝色，说明原溶液中存在I－

C．CO2、NO2、SO2都能与H2O反响，其反响原理相同

D．C、N2、S三种单质直接与O2反响都能生成两种以上氧化物

2、中学化学中很多“规律”都有其使用范围，以下根据有关“规律”推出的结论合理的是()

A．F、Cl、Br、I非金属性依次减弱，HF、HCl、HBr、HI的酸性也依次减弱

B．将过量CO2通入漂白粉溶液，所得溶液漂白性增强；将过量SO2通入漂白粉溶液，所得溶液漂白性也增强(不考虑SO2溶解)

C．Al(OH)3、Cu(OH)2受热易分解，Fe(OH)3受热也易分解

D．37℃时，Fe3＋、Cu2＋能催化H2O2的分解；100℃时，MnO2、过氧化氢酶也能催化H2O2的分解

3、用如下图装置进行以下实验，实验结果与预测的现象不一致的是()

①中的物质

②中的物质

预测①中的现象

A

淀粉-KI溶液

浓溴水

无明显变化

B

石蕊溶液

硫酸

无明显变化

C

AlCl3溶液

浓氨水

有白色沉淀

D

AgNO3溶液

浓盐酸

有白色沉淀

考点二：非金属氧化物与环境污染

1、汽车尾气中的CO、NO都是城市空气中浓度较高、危害严重的污染物，以下有关它们的表达中不正确的选项是()

A．CO、NO均难溶于水B．CO、NO均为酸性氧化物

C．CO、NO均为无色无味的有毒气体

D．在催化剂的作用下，可通过反响2CO＋2NOeq\o(=====,\s\up7(催化剂))N2＋2CO2来到达净化汽车尾气的目

2、经调查，某地区的酸雨主要为硫酸型和盐酸型酸雨。某兴趣小组对这种酸雨进行实验探究。

(1)提出合理的假设。该小组同学根据硫酸型酸雨的形成过程，预测该酸雨中的主要溶质除H2SO4、HCl外，还一定有。

(2)设计实验方案验证假设。在下表中写出实验步骤、预期现象和结论。

限选试剂及仪器：盐酸、硝酸、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、紫色石蕊试液、品红溶液、烧杯、试管、胶头滴管。

实验步骤

预期现象和结论

步骤1：取适量酸雨于A、B两支洁净的试管中，待用

步骤2：往A试管中参加过量的Ba(OH)2溶液，静置，过滤

步骤3：取少量步骤2得到的滤渣参加盐酸

步骤4：

步骤5：

(3)酸雨局部组成测定。

①滴定：准确量取25.00mL该酸雨于锥形瓶中，参加几滴淀粉溶液，将0.0200mol·L－1碘水装入50mL酸式滴定管中，滴定终点的现象为___________________________。

记录数据，重复滴定2次，平均消耗碘水VmL。

②计算：被碘水氧化的物质的物质的量浓度之和为____________________(只列出算式，不做运算)。

3、直接排放煤燃烧产生的烟气会引起严重的环境问题，将烟气通过装有石灰石浆液的脱硫装置可以除去其中的二氧化硫，最终生成硫酸钙。硫酸钙可在如下图的循环燃烧装置的燃料反响器中

与甲烷反响，气体产物别离出水后得到几乎不含杂质的二氧化碳，从而有利于二氧化碳的回收利用，到达减少碳排放的目的。请答复以下问题：

(1)煤燃烧产生的烟气直接排放到空气中，引发的主要环境问题有________(填写字母编号)。

A．温室效应B．酸雨C．粉尘污染D．水体富营养化

(2)在烟气脱硫的过程中，所用的石灰石浆液在进入脱硫装置前，需通一段时间的二氧化碳，以增加其脱硫效率；脱硫时控制浆液的pH，此时浆液含有的亚硫酸氢钙可以被氧气快速氧化生成硫酸钙。

①二氧化碳与石灰石浆液反响得到的产物为______________________________。

②亚硫酸氢钙被足量氧气氧化生成硫酸钙的化学方程式为_。

考点三：非金属元素单质及其化合物性质的实验探究

1、“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点，观察下面四个“封管实验”(夹持装置未画出)，判断以下说法正确的选项是()

A．加热时，①上部聚集了固体NH4Cl，说明NH4Cl的热稳定性比拟好

B．加热时，②、③溶液均变红，冷却后又都变为无色

C．④中，浸泡在热水中的容器内气体颜色变深，浸泡在冰水中的容器内气体颜色变浅

D．四个“封管实验”中所发生的化学反响都是可逆反响

2、以下实验中，依据实验操作及现象，得出的结论正确的选项是()

操作

现象

结论

A

用CH3COOH溶液浸泡水垢

水垢溶解，