6.1同分母分数加、减法（基础作业）2024-2025学年五年级下册数学 人教版.docxVIP

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业6.1同分母分数加、减法

一．选择题（共3小题）

1．（2023春?青山区期末）下面的算式能正确表达如图所示线段图含义的是（）

A．27+37 B．57-27 C

2．（2022春?宽城县期末）同分母分数相加减，（）

A．分子不变，分母相加减

B．分母不变，分子相加减

C．先通分，后加减

3．（2022春?舒兰市期末）38

A．分子相同 B．分数单位相同

C．都是真分数 D．都是最简分数

二．填空题（共3小题）

4．（2022秋?薛城区期末）根据图意列式是+＝。

5．（2024春?黄岛区期中）分数单位是15的所有最简真分数的和是

6．（2021秋?忻府区校级期末）看图填空。

﹣＝（米）

三．判断题（共3小题）

7．（2023春?金湖县期末）1-27+57=1﹣

8．118+38+

9．（2020秋?凉州区期末）3个110加上4个110是7个110，也就是710

四．应用题（共1小题）

10．（2023秋?衡水期末）实验小学举办“编织围巾，爱心敬老”活动。浩浩和文文一共用去这些毛线的几分之几？

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业6.1同分母分数加、减法

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

答案

B

B

B

一．选择题（共3小题）

1．（2023春?青山区期末）下面的算式能正确表达如图所示线段图含义的是（）

A．27+37 B．57-27 C

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】B

【分析】根据线段图可知：把这条线段平均分成7份，其中的5份就是57，把57分成两部分，一部分占27，求另一部分是多少，用5

【解答】解：

能正确表达如图所示线段图含义的是：57

故选：B。

【点评】本题主要考查了分数的意义以及分数减法的计算方法，关键是看懂线段图，然后再进一步求解。

2．（2022春?宽城县期末）同分母分数相加减，（）

A．分子不变，分母相加减

B．分母不变，分子相加减

C．先通分，后加减

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】B

【分析】同分母分数加减法的计算方法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。

【解答】解：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。

故选：B。

【点评】本题解题的关键是熟练掌握同分母分数加减法的计算方法。

3．（2022春?舒兰市期末）38

A．分子相同 B．分数单位相同

C．都是真分数 D．都是最简分数

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算顺序及法则．

【答案】B

【分析】根据同分母分数加法的算理进行求解即可。

【解答】解：38+3

故选：B。

【点评】本题考查了同分母分数相加减的算理，分母相同，也就是它们的分数单位相同。

二．填空题（共3小题）

4．（2022秋?薛城区期末）根据图意列式是27+47＝6

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算顺序及法则．

【答案】27；47；

【分析】根据题意，把这条线段的长度看作整体“1”，平均分成7份，每份是它的17，其中2份是它的27，其中4份是它的47，其中6份是它的6

【解答】解：2

根据图意列式是：27

故答案为：27；47；

【点评】正确理解题意，熟练掌握分数加减法计算方法，是解答此题的关键。

5．（2024春?黄岛区期中）分数单位是15的所有最简真分数的和是2

【考点】同分母分数加减法．

【答案】见试题解答内容

【分析】分数中，分子与分母只有公因数1的分数为最简分数．分子小于分母的分数为真分数．据此即能确定分数单位是15

【解答】解：根据最简分数的意义可知，

分数单位是15

15+

故答案为：2．

【点评】首先根据最简分数与最简真分数的意义，确定分数单位是15

6．（2021秋?忻府区校级期末）看图填空。

910﹣610＝3

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】910；610；

【分析】根据原有的长度﹣用去的长度＝剩下的长度，列式计算。

【解答】解：910

故答案为：910；610；

【点评】本题考查分数加减法应用题，解题关键是看清图意，运用原有的长度﹣用去的长度＝剩下的长度，列式计算。

三．判断题（共3小题）

7．（2023春?金湖县期末）1-27+57=

【考点】同分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】×

【分析】只有加减法，按从左往右的顺序计算。

【解答】解：1-