九年级物理上册 15.4探究焦耳定律说课稿 （新版）粤教沪版.docx

九年级物理上册15.4探究焦耳定律说课稿（新版）粤教沪版

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过实验探究焦耳定律，帮助学生理解电流通过导体产生的热量与电流、电阻、时间的关系。通过实验操作，培养学生科学探究能力，提高物理思维能力，同时巩固九年级物理上册的相关知识。

核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过实验操作和数据分析，使学生掌握实验设计、观察记录、结果分析等科学方法。提升物理思维品质，让学生在探究焦耳定律过程中，发展逻辑推理和问题解决能力。增强科学态度与责任，让学生认识到物理知识在生活中的应用价值，激发对科学的兴趣和探究热情。

教学难点与重点

1.教学重点

①正确理解焦耳定律的表达式及其物理意义，即Q=I^2Rt中各物理量的含义和关系。

②通过实验探究，掌握实验步骤、数据记录和分析方法，能够运用实验数据验证焦耳定律。

③理解电流通过不同电阻时产生的热量差异，以及如何通过改变电流、电阻和时间来观察热量的变化。

2.教学难点

①如何设计合理的实验方案，包括选择合适的实验器材、确定实验步骤和数据处理方法。

②在实验过程中，如何控制变量，确保实验结果的准确性。

③如何将实验数据转化为焦耳定律的表达式，理解公式的物理含义，并能够应用公式解决实际问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：电流表、电压表、电阻箱、滑动变阻器、电源、导线、电热丝、温度计、实验台、计时器。

-课程平台：物理教学软件、在线实验平台。

-信息化资源：焦耳定律相关教学视频、实验操作步骤图解、实验数据表格模板。

-教学手段：多媒体教学设备、实物教具展示、小组合作学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如要求学生预习焦耳定律的基本概念和公式。

设计预习问题：围绕焦耳定律，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“电流通过导体时，为什么会产生热量？”、“焦耳定律中的各个物理量如何影响热量产生？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果，如通过预习反馈了解学生是否掌握了焦耳定律的公式及其物理意义。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解焦耳定律的基本概念和公式。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问，例如思考如何通过实验验证焦耳定律。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解焦耳定律，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示电流通过电阻丝产生热量的实验视频，引出焦耳定律，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解焦耳定律的表达式Q=I^2Rt，结合实例解释电流、电阻和时间与热量之间的关系。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生根据实验数据讨论如何验证焦耳定律，并设计实验步骤。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“如何测量电流、电阻和时间？”

参与课堂活动：积极参与小组讨论，设计实验方案，并动手进行实验操作。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解焦耳定律。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握焦耳定律的应用。

作用与目的：

帮助学生深入理解焦耳定律，掌握其应用。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与焦耳定律相关的计算题和实验设计题，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与焦耳定律相关的拓展资源，如科普文章、实验视频等，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，如计算不同条件下电流通过电阻产生的热量。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考，如了解焦耳定律在其他领域的应用。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的焦耳定律知识点和技能。

通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-焦耳定律的历史背景：介绍焦耳定律的发现者詹姆斯·普雷斯科特·焦耳及其科学贡献，探讨物理学史上对能量守恒和转换的探索。

-焦耳定律的实际应用：探讨焦耳定律在