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第二节资源枯竭地区的发展
——以德国鲁尔区为例;学习目标;知识回顾:;[探究活动1]从德国鲁尔区的成就中探寻鲁尔区的区位优势条件。;[探究活动1]从德国鲁尔区的成就中探寻鲁尔区的区位优势条件。;【探究活动1】从德国鲁尔区的成就中探寻鲁尔区的区位优势条件。;【思维提升】找找鲁尔区主要工业部门之间的联系,并总结特征。;【探究活动2】从鲁尔区的发展历史中探究世界传统产业衰落的原因。;【探究活动2】从鲁尔区的发展历史中探究世界传统产业衰落的原因。;【探究活动2】从鲁尔区的发展历史中探究世界传统产业衰落的原因。;
1.生产结构单一:集中于煤炭、钢铁、
电力、机械,煤炭、钢铁是基础
2.煤炭能源地位下降:石油、天然气的
广泛应用,使煤的比重减少、新技术炼
钢耗煤量降低
3.世界性钢铁过剩:产量增加,经济危
机及替代品广泛使用,使用量减少
4.新技术革命的冲击:传统的生产和组
织形式不适应时代发展的要求
5.用地紧张、环境污染严重;【探究活动3】用可持续发展的理念探寻鲁尔区的综合整治措施。;【探究活动3】用可持续发展的理念探寻鲁尔区的综合整治措施。;【探究活动3】用可持续发展的理念探寻鲁尔区的综合整治措施。;【探究活动3】用可持续发展的理念探寻鲁尔区的综合整治措施。;
综合整治
1.发展新兴工业和第三产业,改造传统
工业,促进经济结构多样化。数量减少、规模
扩大,新建迁移的以技术精良的中小企业为主。
2,调整工业布局,保证各行业平衡发展:如钢
铁工业日益集中到西部,有的把高炉建到荷兰
海边
,3.拓展交通,完善交通网:有德国最稠密的铁
路和高速公路网,航运繁忙,运输的一半是铁
矿石
4.消除污染、美化环境:控制污染排放,建立
完善回收装置和污染处理系统和植树造林
5.发展科技,繁荣经济;德国鲁尔工业区;【当堂达标】
;【当堂达标】;【当堂达标】;【当堂达标】;【当堂达标】
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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