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教师师德师风研修总结.docx

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教师师德师风研修总结

教师师德师风研修总结（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研修背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研修目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研修内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1师德师风理论学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.2教育法规与政策解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.3教学实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.4教师心理健康与沟通技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

研修过程回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1研修活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2参与研修教师名单．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3研修活动开展情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

研修成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1教师个人成长与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2研修成果转化与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3教师教育教学能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

存在问题与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1教师对师德师风的认识深度不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.2教学实践与理论脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.3教师心理压力与职业倦怠．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

改进措施与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1加强师德师风教育培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.2优化教学实践与理论相结合的模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.3关注教师心理健康，提供心理支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1研修成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.2未来研修方向与计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.3对学校教育管理的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

教师师德师风研修总结（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.1研修背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.2研修目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

研修内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1师德师风基本理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2教师职业道德规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3教师职业行为准则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

研修过程回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1

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