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贵州省遵义市2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题(含答案).docxVIP

贵州省遵义市2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题(含答案).docx

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贵州省遵义市2024-2025学年九年级下学期开学考试

化学试题

一、选择题(本题一共有15个小题,每题只有一个答案,每小题3分,共45分)

1.分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是()

A.污染空气气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

B.纯净物:洁净的空气、高锰酸钾分解后剩余物、冰水混合物

C.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、量筒

D.物理性质包括:溶解性、挥发性、可燃性

2.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是()

A.化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化

B.同种元素的质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素

C.点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度

D.物质都是由极其微小的粒子构成的,原子是构成一切化学物质的基本单元

3.2024年3月22日是“世界水日”,今年的主题为“Water?for?Peace”(以水促和平

A.活性炭能吸附水中的色素和异味,主要体现了活性炭的化学性质-吸附性

B.旭水河中的河水是混合物

C.水通电能分解说明水是由氢气和氧气组成的

D.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中

4.下列图示操作正确的是()

A.装入粉末状固体

B.装入块状固体

C.向试管中倾倒液体

D.读取液体体积

5.下列物质中,可以为人体提供能量的是()

A.葡萄糖 B.水 C.维生素 D.无机盐

6.了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是()

A.加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火

B.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点

C.一旦发生火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离并拨打火警电话119

D.森林发生火灾,可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火

7.归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列选项正确的是()

A.金属的熔点:→

B.地壳中的元素含量:→

C.空气中气体的体积分数:→

D.金属的活动性顺序:→

8.钷元素是镧系元素(原子序数从57到71)中最后被发现的元素,这一发现填补了化学元素周期表中的一个空白。钷可为航天器提供动力,钷元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是()

A.钷的原子序数为61

B.钜的元素符号为Pm

C.钷元素位于元素周期表中的第六周期

D.钜元素的相对原子质量为145g

9.下列关于数字含义的解释中,正确的是()

A.Zn2+

B.H2

C.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子

D.Al+3

10.硝酸是一种重要的化工原料,工业上制取硝酸有一个关键反应是:氨气(NH3)和氧气在催化剂的作用下加热,生成一氧化氮和水,如图是该反应的微观示意图。下列说法正确的是()

A.NH3中氮元素化合价为+3

B.乙和丙都属于氧化物

C.化学反应前后元素种类发生了改变

D.该反应属于氧化反应

11.研究发现,磷酸氯奎药物能在细胞水平上有效抑制新型冠状病毒2019-nCov的感染,磷酸氯奎的化学式为:C18H32ClN3O8P2,下列关于磷酸氯奎说法正确的是()

A.属于氧化物

B.该物质由64个原子构成

C.碳氢氧三种元素质量比为9:16:4

D.该物质中氢元素的质量分数最小

12.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中表示错误的是()

A. B.

C. D.

13.归纳推理是一种重要的化学思维方法,下列归纳推理正确的是()

A.同种元素具有相同的核电荷数,则具有相同核电荷数的粒子一定属于同种元素

B.单质是由一种元素组成,由一种元素组成的纯净物一定是单质

C.化学变化伴随着能量的变化,能放出热量的变化一定是化学变化

D.二氧化锰在氯酸钾和过氧化氢分解中都作催化剂,二氧化锰可作一切化学反应的催化剂

14.一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如图所示。关于该反应说法正确的是()

A.反应中涉及到的含氮化合物有2种

B.该反应中催化剂自身的质量和性质没有改变

C.参加反应的一氧化氮和氢气分子个数比为1:2

D.参加反应的氢气和一氧化氮的质量比为1:15

15.下列实验方案设计不合理的是()

选项

实验目的

实验方案

A

除去CO2中含有的少量CO

点燃

B

鉴别红磷与白磷

观察颜色

C

鉴别氧化铜和铁粉

用磁铁吸引

D

除去氧化铜中少量的木炭粉

空气中灼烧

A.A B.B C.C D.D

二、理解与完成(本题一共有3个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分)

16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,从而可以形成从多个视角系统认识物质的化学思维方式。

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