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第一单元珍惜青春时光(大单元教学设计)
教学设计
目录:
单元课标要求
单元教材分析
学生学情分析
单元学习目标
单元情境任务设计
单元课时安排
课时教案
【单元课标解读】
【道德修养】
培养积极向上的情感,形成良好的道德品质和行为习惯。
【法治观念】
增强自我保护意识,学会防范性骚扰和性侵害等不法行为,以及遵守学校规章制度和法律法规,树立法治观念,增强法律意识。
【健全人格】
正确认识和理解青春期的身心变化,学会管理自己的情绪,培养积极向上的情感,增强自我保护意识,形成健全的人格。
【责任意识】
认识到自己作为社会成员的责任和义务,学会对自己的行为负责,积极参与社会实践和志愿服务,树立责任
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