环境描写作用(孤独之旅).ppt

**——环境描写的作用一切景语皆情语社会环境：狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。自然环境：自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然环境描写又称为景物描写。3214知识回顾，明确作用自然环境描写的作用：点石成金渲染环境气氛。衬托人物心情。烘托人物性格。推动故事情节的发展。暗示社会环境。交代时间、地点、季节和环境特点。020103050604送你一把金钥匙解题策略：答此类题我们要从环境本身的特点、环境描写与人物的关系、环境描写对情节的作用三个方面进行分析，综合考虑。环境描写作用的答题指导答此类题我们要从环境本身的特点、环境描写与人物的关系、环境描写对情节的作用三个方面进行分析，综合考虑。第一步：分析环境本身的特点自然环境描写答题时，要紧扣其表现了怎样的地域风格，提示了什么时间、季节，渲染营造了怎样的氛围等;社会环境答题时必须结合时代背景，指出相关语句揭示了什么样的社会现实。分析环境本身的特点自然环境描写：表现了……地域风格01提示了……时间、季节02渲染营造了……氛围03社会环境:指出相关语句揭示了……社会现实04交代人物……身份表现人物……性格衬托人物……心理分析环境描写要看它对刻画人物起到什么作用，具体如下：第二步：分析环境描写与人物的关系环境描写推动着故事情节的发展，为下文埋伏笔，作铺垫。分析环境描写对情节的作用推动故事情节的发展，为下文……内容埋伏笔，作铺垫。第三步：分析环境描写对情节的作用叙事类文章中的景物描写最终都是为了深化文章的主题，答题时必须要结合文章中心（主题）来达。1结合文章中心作答2深化了文章……主题（中心）3第四步：深化文章中心（主题）语言组织表达：推动故事情节的发展（铺垫、伏笔）。交代故事发生的时间、地点，渲染什么天气或渲染什么环境气氛;烘托人物的什么心情或心理、表现人物什么性格；送你一把金钥匙“时候既然是深秋，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气，我的心禁不住悲凉起来了。”------《故乡》这段景物描写是“我”?渐近故乡时在船上所见。那“阴晦”的天气，“苍黄”的天色，“呜呜”的冷风，“萧索”的“荒村”，没有一点“活气”，活画出一幅死寂般的故乡冬景图。作者用这些语句极力渲染了农村萧条、荒凉、沉寂的气氛，以烘托“我”当时的悲凉心情。12走进教材1我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。2——鲁迅《故乡》3结尾再现记忆中故乡的美丽图画，是“我”的美好希望的象征，对记忆中的故乡的眷恋和怀念正反映了“我”对现实的强烈不满，表达了“我”对新生活的渴求，对未来的一种朦胧的憧憬。（表现或深化主题）“那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗……”---------《孤独之旅》??将暴风雨的狂暴之势表现得淋漓尽致，渲染了恐怖、紧张的气氛，烘托了杜小康坚强的性格，为下文他战胜困难，逐渐成长，坚强起来做了铺垫，推动情节发展。“这才是真正的芦荡，是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时，已是傍晚。当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。”---------《孤独之旅》??芦苇荡“如绿色的浪潮直涌到天边”，无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康“害怕”和“胆怯”。这段景物描写渲染了杜小康恐惧害怕的心理。12**